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必威体育精装版安全工作三年成果总结(精选20篇)

通过知识点总结,可以更好地整理知识框架,形成系统性的

学习成果。接下来是一些教师总结的精选范文,欢迎大家阅

读。

安全工作三年成果总结篇一

孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他

们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部

份。班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社

会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习

环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的

各项工作任务的基础,要确保安全,根本在于提高安全意识,

自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作

的基础。所以我一直十分重视班级教育安全工作,平日里,

不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去

观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就

及时进行教育。

我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,

对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精

神制定切实可行措施,认真落实,做到每周一次班会必提安

全工作,教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教

师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,

遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师,让学生从思想上

重视安全,认识到安全的重要性。

利用班会,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比

较系统的防溺水,防,防触电,防食物中毒,防病,防体育

运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤。教育学生不买

三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,

不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,

安全防范能力和自我保护能力。

每天实行上课点名,让班干部报告人数给上课的老师,每天

在放学回家的路上,教育学生要好好走路,不要边走边打闹,

不要在路上玩,要按时回家。课间,班干部监督检查,对于

追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做

好教育工作。

学生家长的联系电话表格,张贴在教室,出现情况,随时可

以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子

基本的交通安全知识,认识到:安全第一。学生意识到安全

第一,健康第一。今后,关注学生的生存环境,关注学生的

人生安全仍将是未来班级工作的重点。我将进一步重视安全

教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

孙玉洁通过一学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改

变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很

大的差距,针对低年级的特点,我对本班的安全工作高度重

视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其

烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他

们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的

动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教

育,要求改正。

一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计

划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在

学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,

让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔

跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不

卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,学会保

护自己。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、

气*等利器进入校园)不在井口、变压台旁、高压电线下等危

险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进

行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、

遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救

电话。

十、在冬季要注意取暖安全,不携带易燃易爆物品,不玩火,

注意自己和他人安全。

一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班

六十多人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作

中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才

能杜绝一切不安全的事故发生。

安全工作三年成果总结篇二

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教

学工作和社会稳定的头等大事。回顾本学期总结如下。

一、在课堂教学中,抓住典型事例,创设情境,引导学生对

相关安全问题展开讨论,激发学生安全意识。我在课堂上,

利用多媒体课件等教学手段,出示大量的实例和图片,从表

象上积累学生的安全意识。使学生在日常的生活和学习中产

生一定的无形的警告作用,避免那些危险的发生。在交通安

全教育中,我利用安全读本在班会上采取不同的活动形式来

组织学生认识安全标记,记住安全注意事项,让学生时刻注

意自己的行为。并且根据我班

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