论如何在幼儿语言活动中培养语言表达能力.docxVIP

下载本文档

0
0
约4.42千字
约 5页
2025-02-17 发布于四川
举报
版权申诉

论如何在幼儿语言活动中培养语言表达能力.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共5页，其中可免费阅读3页，需付费99金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE

PAGE2

摘要：目前，在我国，幼儿教育普遍采用开放性的方式，主要目的是在游戏中学习，并在学习过程中培养出健康的生活方式。3-6岁的幼儿是启蒙教育的重要时期，因此再此阶段语言发展学习阅读基本能力最好的时期。在幼儿园环境中，语言教育扮演着至关重要的角色。为了培育幼儿的语言表达技巧，学校需要为他们提供一个开放和轻松的语言交流场所，将语言教育融入各种教育活动中，并组织各种形式的户外讲解活动，从而加强幼儿的语言表达能力。只有当幼儿能够灵活地用语言表达自己的内心感受，他们才能更好地与人交往，培养出良好的性格，并更有利于他们的学习和娱乐活动。因此，增强幼儿的语言沟通技巧成为了幼儿