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1.3运动的快慢-2023-2024学年八年级物理上册教材解读与重难点突破(人教版).pdfVIP

1.3运动的快慢-2023-2024学年八年级物理上册教材解读与重难点突破(人教版).pdf

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第一章机械运动

第3节运动的快慢

教材考点梳理

一、比较物体运动快慢的方法

1.相同时间比路程:相同时间内跑的远的运动快。

2.相同路程比时间:相同路程用时短的运动快。

3.若路程、时间都不相同:比较单位时间内通过的路程。

(即:比较路程与时间之比)

二、速度(V)

1.定义:物理学中,把路程和时间之比叫速度。

2.物理意义:反映物体运动快慢。

3.公式:VS/t。

其中:V--速度;S--路程;t--时间。

4.单位:

(1)国际单位:米每秒(m/s)。

(2)常用单位:千米每小时(km/h)。

(3)进率:1m/s3.6km/h。

(两单位中:m/s单位大)

5.速度的测量:

(1)直接测量:用速度计测。(瞬间速度)

(2)间接测量:测出运动路程和时间,用公式VS/t计算。

6.常见物体的速度估测:

(1)人正常步行的速度约为1.5m/s。

(2)百米赛跑中运动员的平均速度约为8m/s。

(3)人骑自行车的速度约为5m/s。

(4)汽车在高速公路上的速度约为100Km/h。

8

(5)光速:3×10m/s。

三、匀速直线运动

1.定义:快慢不变,沿着直线的运动,叫匀速直线运动。

2.特点:(1)运动路线:直线。

(2)速度大小:始终保持不变。

3.两种图像表示方法:

(1)路程和时间关系图像。

(2)速度和时间关系图像。

四、变速直线运动

1.定义:速度变化的直线运动叫变速直线运动。

2.特点:(1)运动路线:直线。

(2)速度大小:变化。

五、平均速度

1.定义:物体在一段时间内或一段路程上运动的平均快慢程度。

2.意义:表示变速运动的平均快慢。

3.公式:VS/t。

其中:V--平均速度;S--某段路程;t--总时间。

4.理解:

(1)平均速度不是速度的平均值。

(2)求平均速度时,一定要指明哪一段路程或时间段内的平均速度,特别要注意,时间是该

路程段对应的总时间。

5.其它运动图像:

(1)变速直线运动图像:(左边两个图像)

(2)静止图像:(右边图像)

重难点突破

1、如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景.比赛开始后,“观众”通过_____,认

为跑在前面的人运动得快;比赛结束后,“裁判员”通过_____,判定最先到达终点的人运动得

快.物理学上采取_____(填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动得快慢.

2、完成单位换算:45km/hm/s;15m/skm/h。

3、为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照

一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示.

(1)可以看出小球在做__________直线运动(选填“匀速”或“变速”)。

(2)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是()

ABCD

4、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照

片,黑点表示物体的像.由图可知,物体在AB段的路程为________cm,平均速度为________m/s.

5、作匀速直线运动的甲乙两物体,通过的距离之比为3:2,所用的时间之比为2:1,则它们

的速度之比为()

A.3:4B.3:1C.4:3D.5:3

6、下列有关做匀速直线运动物体的说法中,正确的是()

A.由速度VS/t可知,速度与路程成正比

B.由速度VS/t可知,速度与时间成反比

C.物体运动的时间越长,则路程越大,因为V是定值

D.匀速直线运动的物体的速度不能由公式VS/t计算

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