部编版六年级道德与法治上册第5课《国家机构有哪些》精美课件（送期末复习）.pptx

;教学目标;说一说;第一课时身边的国家机构;;;;活动园;;;;;说一说以下图片分别反映了全国人民代表大会的哪项职权？;;;活动园;;;活动园;任何社会都会有争议存在。司法是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。;课堂小结;课堂练习;好好学习，天天向上;;教学目标;班级的权力属于谁？你觉得在一个班级当中，怎样才是民主的？;在一个班级中，我们每个人都可以直接行使班级权力，参与班级事务。但是，在中国这样一个人口众多的国家当中，也能这么做吗？我们国家应该怎么办呢？;第二课时国家机关的产生;国家权力机关的产生;;;国家的一切权力属于人民;;;;活动园;;活动园;;国家机关的工作人员代表着国家和人民行使权力，他们身上的制服神圣而庄严，不仅能够告诫他们时刻铭记对祖国和人民的承诺，还能让人民群众拥有踏实的安全感。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;好好学习，天天向上;;单元知识结构图;填空题;1.我们生活在法律中，法律规范着我们的（），保护着我们的（），协调着人与人之间的（）。法律就在我们身边，时常与我们相伴。?

2.（）保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人生权，（），（）等权利，学习知识、快乐成长。?

3.刑法规定了（）是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的（）。;4.民法保护了我们的（）、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们（）合同，调整生产、贸易、消费等（）。

6.所有社会成员都要（）法律，依法行使自己的（），依法履行自己的（）。

7.宪法是国家（），是制定其他法律的（）。;8.在我国，其他法律是根据（）制定的，任何法律不得与宪法相（）。?

9.人民通过（）管理国家。全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（）产生，对人民负责，受人民监督。?

10.宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中（），最根本的问题，其他法律只规定社会生活（）的内容。;请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，正??的在后面括号里画上“√”，错误的画上“X”。;判断题;判断题;请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。;小学生上学受()的保护。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国道路交通安全法》

C.《中华人民共和国消费者权益保护法》

D.《中华人民共和国食品安全法》;单项选择题;3、人们签订合同是依照()制定的。

A.刑法

B.民法

C.行政法

D.国际法;4、平时说某件东西是我的,从法律角度看属于()。

A.人身权

B.财产权

C.受教育权.

D.人身自由权;5、在校园里打架,欺负弱小是侵犯了他人的()。

A.生命权

B.财产权

C.名誉权

D.人身权;6、希望小学六(2)班同学召开了“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言。下面的说法没有道理的是()。

A.甲同学:我还是小孩子,宪法有无权威与我无关

B.乙同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法

C.丙同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好

D.丁同学:尊重宪法,就要先了解宪法;7、民法保护我们（）。

①生命、健康、名誉

②房屋、用具、储蓄

③签订和履行合同

④生产、贸易、消费

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④;8、我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是（）。

A．《中华人民共和国义务教育法》

B．《中华人民共和国未成年人保护法》

C．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

;9、下列对宪法和其他法律之间关系的描述正确的是()。

A.其他法律如同树的根,宪法好比树的枝叶

B.宪法如同树的根,其他法律好比树的枝叶

C.宪法和其他法律的作用是相同的

D.宪法和其他法律都如同树的根;单项选择题;简答题;简答题;简答题;连线题;;;单元知识结构图;填空题;1.公民身份与（）密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某（），并根据该国法律规定（）和（）。

2.国籍取得的方式一般有两种，一种是以（）取得；二是以（）的方式取得。

3.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国（）。

4.我国（