小学防踩踏班会.pptx

小学防踩踏班会

目录班会背景与目的校园踩踏危害与预防措施班级日常安全管理与教育家庭安全防范与应对方法心理健康与防踩踏意识培养总结回顾与拓展延伸

班会背景与目的01

近年来，校园安全问题日益受到社会各界的关注，其中防踩踏事故是重要的一环。校园安全现状小学生年龄较小，自我保护意识和能力相对较弱，因此需要加强安全教育。学生安全意识小学校园内人员密集，且学生活泼好动，易于发生踩踏等安全事故。校园活动特点班会背景介绍010203

防踩踏措施的有效实施能够最大限度地保障学生的生命安全。保障学生安全防止踩踏事故的发生有利于维护校园的正常教学和生活秩序。维护校园秩序通过防踩踏教育，可以帮助学生养成良好的安全意识和行为习惯。培养学生安全意识防踩踏重要性

通过班会，使学生充分认识到防踩踏的重要性和必要性。提高认识掌握方法强化意识教授学生防踩踏的基本知识和应对方法，提高自我保护能力。通过实际案例和模拟演练，进一步强化学生的安全意识和防范意识。本次班会目的

校园踩踏危害与预防措施02

案例一另一小学在课间操时间，学生集体下楼时发生踩踏，造成部分学生受伤。案例二踩踏事故原因主要为学生人数众多，楼梯狭窄，以及缺乏有效的组织和引导。某小学校园内，由于学生下楼时拥挤，导致踩踏事故发生，多名学生受伤。校园踩踏事故案例分析

教育学生上下楼梯时要靠右行，不拥挤、不打闹。遵守秩序在人群密集场所，要注意观察周围环境，提高警惕。注意观察在人群中行走时，避免突然弯腰或蹲下，以免发生意外。避免弯腰系鞋带等行为预防踩踏安全知识普及

保持畅通确保逃生通道畅通无阻，不得堆放杂物或上锁。定期检查学校应定期对楼梯、通道等公共设施进行检查和维护。明确标识在楼梯口、安全出口等关键位置设置明显的指示标识。校园设施设备及逃生通道

如果无法迅速逃离现场，应寻找相对安全的避难所，如墙角、坚固的家具旁等。寻找避难所在确保自身安全的前提下，大声呼救并拨打报警电话。呼救与报警遇到紧急情况，要保持冷静，不要惊慌失措。保持冷静紧急情况下自我保护方法

班级日常安全管理与教育03

不奔跑、不追逐、不打闹，文明活动。课间活动有序靠右行走、不推不挤、不高声喧哗。上下楼梯规讲话、不打闹、不传纸条，保持课堂秩序。遵守课堂纪律不攀爬高处、不触摸电源、不携带危险物品。安全意识培养班级规章制度及纪律要求

上下楼梯秩序管理上下楼梯靠右行遵循交通规则，靠右侧行走。楼梯扶手要握紧双手握紧扶手，防止摔倒。互相礼让不拥挤与同学保持安全距离，不推不挤。注意脚下安全小心台阶，避免踩空或摔倒。

课间活动安全注意事项文明游戏与同学进行文明游戏，不打闹、不追逐。远离危险区域不靠近窗户、走廊、楼梯等危险区域。安全使用教学设施不随意使用教学设施，如投影仪、音响等。遵守游戏规则在游戏中要遵守规则，不擅自改变。

熟悉紧急疏散信号，如警报声、哨声等。熟悉班级疏散路线，了解疏散通道和出口。按照老师指示有序疏散，不抢道、不拥挤。认真对待每次演练，提高自救自护能力。紧急情况疏散演练疏散信号识别疏散路线熟悉疏散顺序明确疏散演练要求

家庭安全防范与应对方法04

家庭环境安全隐患排查检查电线是否老化、破损，插座是否松动，避免触电和火灾风险。定期检查家庭电器线路家具摆放要合理，避免孩子磕碰受伤，边角可进行软包处理。将刀具、易燃易爆物品等妥善保管，避免孩子误触发生危险。确保家具稳固无锐角安装安全护栏，确保孩子无法攀爬出去，避免高空坠落。阳台、窗户安全防善存放危险物品

注意交通安全接送孩子时要遵守交通规则，不闯红灯、不逆行，确保孩子安全上下学。关注孩子情绪变化接送孩子时，家长要关注孩子的情绪变化，及时给予安慰和引导，避免孩子因情绪波动而发生意外。与孩子确认接送信息家长应与孩子约定好接送地点和时间，并告知孩子如遇特殊情况如何联系家长。准时接送，不让孩子久等家长应合理安排时间，准时到达学校接送孩子，避免孩子因等待而产生安全隐患。家长接送孩子时注意事项

教会孩子基本安全常识如不与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物，不独自外出等。培养孩子应急处理能力教会孩子在遇到紧急情况时如何拨打求助电话、向周围人寻求帮助等。引导孩子形成良好生活习惯如定时作息、合理饮食、保持个人卫生等，提高孩子身体素质和抵抗力。鼓励孩子参加安全教育活动通过参加学校或社区组织的安全教育活动，提高孩子的安全意识和自我保护能力。孩子独处时自我保护能力培养

紧急情况联系方式及使用方法记住家庭住址和父母联系方式01孩子应牢记家庭住址和父母的手机号码，以便在需要时及时联系。掌握紧急求助电话号码02如110（公安）、120（急救中心）等，并告知孩子在何种情况下应拨打这些电话。教会孩子如何向周围人求助03在遇到紧急情况时，孩子应学会向周围的邻居、路人或商店员工等寻求帮助。定期与孩子进行模拟