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职中教研工作方案〔精选15篇〕

职中教研工作方案〔精选15篇〕

职中教研工作方案篇1

本学期我校教研工作的指导思想是：以面对全体同学、使同学全面进展、主动进展为宗旨，以施行课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深化开展课题讨论，实在抓好课堂教学，专心讨论评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导效劳职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校训练教学的可持续进展。

一、抓学习，强讨论，不断推动课堂教学改革

1、加强学习，更新理念，进步理论学习的实效性。

课程改革是进一步深化训练教学改革全面推动素养训练的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，实在树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的训练理念指导教学理论。本学期学习资料分为学校推举必读学习文章和教师自选文章两局部。教师要结合学习资料和教学实际撰写较深入的学习体会，以加强理论学习的实效性，每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进展重点检查评估。

2、连续开展撰写课堂教学案例、教学论文、训练故事、教学反思活动，[第一范文]不断进步教师教学教研程度。

新的训练形势要请教师不能墨守陈规。要成为一个讨论型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思索，要有调查分析，要进展准时的总结。思索怎样才能真正建立和谐的师生关系，让同学成为学习和训练的仆人，成为真正好处上的人，幸福的人。本学期要求每位教师结合自我的教学实际写教学反思。每周至少1篇，每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、训练故事、教学反思参与学校展评。学校推举优秀教学案例、论文和训练故事、教学反思参与市教研室组织的评比活动，期末获奖状况纳入教师积分，望全体教师专心参与，并力争获得好成果。

二、优化教研常规管理，进步工作的实效性。

1、教研组教学教研方案。

学校各班级分区设立两个综合教研组，级主任担当教研组长，下设语文、数学、英语、理化生心理、史地政、体音美备课组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研方案。方案每学期制订一次。教师个人应根据方案，结合自身实际，制定教研方案和进展教研总结，教师个人的教研工作方案和总结应纳入教学工作方案和总结之中。

2、定期召开教研会议

做好自己对同学补缺补差的工作。

3、要因材施教，常常分析同学，擅长捕获同学闪光点，热忱鼓舞，利用课外活动时间做好分层指导，使每个同学都能充分进展。对于练习及测验的试题要精选，加强针对性和有效性。具有出题力量，每位教师至少出一份卷子存档。

4、鼓舞教师上公开课或研讨课。上课、说课、听课、评课做到全员参与。并收齐讨论课的全部资料存档。组内公开课必听，边听边思，准时评注，提倡同班级组教师互相之间多学习，多沟通。

职中教研工作方案篇4

一、指导思想

进一步解放思想，仔细贯彻落实20__年省根底训练工作会议精神，依法施行和科学施行新课程，紧紧抓住深化训练改革、进步教学质量“十项工程〞的工作主题，不断创新工作思路和方法，坚持“促进同学全面进展和终身进展〞的教研工作方向，以教师进展为本，重视教师主体参加，加强理论反思，提倡合作学习。全面利用现代训练技术手段开展网络教研，不断进步教学质量。实在履行教研工作的“讨论、指导、效劳〞职能，当好局党组抓好训练教学工作的参谋，做好全县教学讨论、训练科研的规划、组织、施行工作。

二、主要措施

1、连续推动“自主多元五过程〞省级重点课题施行，催促和指导课题试验学校乐观探究和施行课题相关工程，有效地促进教师素养和教学质量的进步。

2、开展“自主多元五过程〞课题教学形式各学科骨干教师课堂展现活动。加强放大课题辐射效果，做到每片区至少有1名该教学形式教学能手。

3、加强对教材的理解与把握，分班级分学科逐步进展学科教材培训。

4、加强中考备考讨论，深化学校指导中考备考工作。

5、真抓实干，求真务实，组织中学校、幼儿园新课程背景下教学常规检查评比活动。

6、加大校本教研工作力度，组织中山学校教研基地“教学开放日〞活动。

7、连续加强全县中学校教学质量监控工作力度，抓好阶段检测不放松，做好全县中学校毕业生检测工作。

8、开展网络教研培训工作。

9、加强职业训练及学前训练教学管理。

10、加强教研队伍建立。

11、帮助县教师连续训练中心做好教师培训工作。

12、乐观协作省研训院及教科局工作部署，开展各项教研活动。