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首批校内一流学科专业建设建设任务书(汉语言文学)

一、总体目标与原则

(1)本学科专业建设以立德树人为根本任务，以服务国家战略和地方经济社会发展为导向，以培养德才兼备、具有创新精神和实践能力的高素质汉语言文学专业人才为目标。通过建设一流学科专业，力争使本专业在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面达到国内领先水平。具体目标包括：到2025年，本专业毕业生就业率稳定在95%以上，本科毕业生深造率达到30%，学科排名在全国同类专业中进入前10%；到2030年，本专业成为国内具有影响力的汉语言文学专业，形成鲜明的学科特色和优势。

(2)建设过程中，坚持“质量为本、特色发展、创新驱动、协同育人”的原则。质量为本，即以人才培养质量为核心，全面提升教育教学水平；特色发展，即充分发挥汉语言文学专业的学科优势，形成特色鲜明的学科发展方向；创新驱动，即以学科创新为动力，推动教育教学改革；协同育人，即加强校际、校企合作，构建产教融合、协同育人的新机制。以2020年为例，我校汉语言文学专业已与5家知名出版社建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习实践机会。

(3)本学科专业建设将紧密围绕国家“双一流”建设总体布局，结合学校“十四五”发展规划，重点打造以下五个方面：一是加强师资队伍建设，引进和培养一批具有国际视野和学术影响力的领军人才；二是优化课程体系，构建符合新时代人才培养需求的课程体系，强化实践教学环节；三是提升科研水平，鼓励教师承担国家级科研项目，提升科研成果的转化应用能力；四是拓展国际交流与合作，推动本学科专业走向世界；五是深化校企合作，加强与文化产业、教育机构的合作，为学生提供更多就业和实习机会。通过这些举措，力争使本学科专业在国内外学术界和社会各界产生广泛影响力。

二、建设内容与重点任务

(1)本学科专业建设将围绕人才培养、学科建设、师资队伍、科研平台、国际交流等五个方面展开。在人才培养方面，将深化教育教学改革，优化课程体系，加强实践教学，实施“卓越计划”，培养适应社会需求的高素质人才。具体措施包括：设立“汉语言文学拔尖创新人才培养实验班”，实施小班化教学，强化通识教育，提高学生的人文素养和综合素质；加强实践教学环节，增设实习实训基地，提高学生的实践能力和就业竞争力。

(2)在学科建设方面，将强化学科特色，提升学科水平。重点发展中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学等方向，形成具有鲜明特色的学科研究方向。具体任务包括：加强学科团队建设，培育和引进高层次人才，提升学科团队的整体实力；开展学术交流与合作，举办国际学术会议，提升学科的学术影响力；优化课程设置，加强跨学科研究，推动学科交叉融合。

(3)在师资队伍建设方面，将实施“人才强校”战略，引进和培养一批具有国际视野和学术影响力的领军人才。具体措施包括：设立“汉语言文学青年学者工作室”，支持青年教师开展学术研究；实施“海外学者短期讲学计划”，邀请国际知名学者来校授课；加强师德师风建设，提升教师的教学水平和科研能力。同时，加强科研平台建设，设立校级科研基金，鼓励教师开展高水平科研项目；拓展国际交流与合作，与国外高校和研究机构建立长期合作关系，提升学科的国际影响力。

三、实施步骤与保障措施

(1)实施步骤分为三个阶段：第一阶段（2023-2025年），重点进行学科规划和师资队伍建设，完成课程体系改革，建立实习实训基地。在此期间，计划引进高级职称教师5名，培养青年骨干教师10名，完成50门以上课程改革，新增实习实训基地3个。

(2)第二阶段（2026-2028年），实施学科特色项目，包括举办学术论坛、出版学术著作、开展国际合作等。预计举办国际学术会议2次，出版学术著作10部，与国外高校签订合作协议3项，推动5名教师赴海外进行学术交流。

(3)第三阶段（2029-2030年），进行成果评估和总结，巩固建设成果，拓展学科影响力。在此阶段，将进行全面的学科评估，确保建设目标达成，并将优秀成果向全国推广，提升我校汉语言文学专业的知名度和影响力。例如，通过在线开放课程平台，向全国推广10门优质课程，预计受益学生超过5000名。

四、预期成果与考核评价

(1)预期成果将主要体现在以下几个方面：一是人才培养质量显著提升，本科毕业生就业率和深造率持续保持在较高水平，毕业生在就业市场中的竞争力显著增强；二是学科建设取得显著成效，学科排名和影响力稳步提升，形成一批具有国际影响力的学术成果；三是师资队伍实力显著增强，引进和培养一批高层次人才，形成一支结构合理、素质优良的师资队伍；四是科研平台和科研能力显著提升，承担国家级科研项目数量增加，科研成果转化率提高。

(2)考核评价方面，将建立科学的考核评价体系，从人才培养、学科建设、师资队伍、科研平台等多个维度进行综合评价。具体