Unit4LivingwithtechnologyExtendedreading课件-牛津译林版(2020)高中英语选择性(1).pptx

牛津译林版高中英语选择性必修一课件

Unit4Livingwithtechnology

Extendedreading54

VirtualReality

制作者：桂东一中李宇平;◆内容分析

【What】本板块的语篇是一段访谈文稿，对话双方分别为科技杂志的编辑和虚拟现实领域的专家。专家首先向读者介绍了虚拟现实的定义和原理；接着分别从教育、医学及日常生活等方面探讨了虚拟现实的实际运用领域和发展前景；在客观分析了阻碍虚拟现实技术发展的原因——时间、费用及技术局限后，专家表示自己对虚拟现实的未来还是抱有乐观态度的。

【Why】本板块的语篇通过对虚拟现实这一新兴科技的探讨和分析，旨在帮助我们认识虚拟现实技术的广泛运用，以及它将如何从方方面面改变人们的日常生活，让我们感受科技对生活产生的深远影响，以积极的态度对待虚拟现实技术的快速发展。;◆内容分析

【How】本文的语篇类型为访谈文稿，通过科技杂志编辑和虚拟现实专家之间的对话展开全文。一方面，编辑的每个问题都起到开篇布局、承上启下的作用，构成了全文的主要框架，使读者明白语篇的主要目的以及结构特征；编辑轻松的语言风格也使读者能够共享其对虚拟现实技术的赞许和好奇。另一方面，专家对问题的回答则为读者提供了翔实的信息，既有专业的说理，又有生动的例证，增强了文章的可信度和可读性。;◆?教学目标

Bytheendofthissection,wewillbeableto:

1.summarizetherelatedinformationaboutVR;

2.giveexamplesoftheapplicationsofVR;

3.describethefuturedevelopmentofVR.

;Susan,anindustry-leadingtechmagazineeditor,isinterviewingFrank,anexpertinvirtualreality(VR).Readtheinterviewtranscriptbelow.

industry-leading业界领先的

tech技校，技术学院；技术（学），工艺（学），工业技术；技术员，技师

low-tech=lo-tech不涉及最现代技术（或方法）的

high-tech=hi-tech高技术的，高科技的（尤指电子方面）;(图案、物体等)样式新颖的；用高新技术材料的;VirtualReality

SuSAN:Frank,you’vebeenworking1.___theforefrontofdevelopmentsinvirtualreality2.____manyyears.Canyoutellus3._____virtualrealityisand4._____itworks?

FRANk:Ofcourse.Thebasic5._________(define)ofVRlies6.___thename7.______(it),8.______means“reality9._____isnotreal”.

苏珊：弗兰克，你在虚拟现实（VR）的前沿开发领域已经耕耘了很多年。你能告诉我们虚拟现实是什么，以及它的工作原理吗？

弗兰克：当然可以。我们从虚拟现实的名字就能看出它的基本定义，意思就是“非真实的现实”。;;SuSAN:Thanks,Frank.Canyougivesome1._________

(example)ofthepractical2.___________(apply)VRhas?

FRANk:I’dloveto.Thereare3.___hostof4.___________

(education)applications.AcademicVR5.________(enable)studentstointeract6.____othersinathree-Denvironment.Thereare7._______(end)possibilitiesforthesubjectmatter8.____canbecreatedinaVRsystem.Imagine9.________(study)thesolarsystemorthehumanbodyinafully