文言文复习文言虚词用法.pptVIP

01至丹以荆卿为计，始速祸焉。一羽之不举，为不用力焉。02句末语气词，了，啊，呢。语气词。句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗。01句中语气词，表示停顿，相当于“也”。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。01词尾，相当于“然”，译为“……的样子”。01城北徐公，齐国之美丽者也。01表示判断语气。雷霆乍惊，宫车过也。02表示陈述或解释语气。03句末语气词十一、【也】鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。表示肯定、感叹的语气。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？表示疑问语气。攻之不克，围之不继，吾其还也。01表示祈使语气。是说也，人常疑之。其闻道也亦先乎吾。02句中语气词。用在句中，表示语气停顿，不译。03诗云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之谓也。穷予生之光阴以疗梅也哉！固定结构【……之谓也】，意思是“说的就是……啊”，【也哉】语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。（一）介词①愿以十五城请易璧。②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。③以勇气闻于诸侯。④久之，能以足音辨人。1．表示动作行为所用或所凭借的工具、方法。译为：用、拿、凭、依据、按照等。十二、【以】秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。A表示所处置的对象。译为：把。余以乾隆三十九年十二月B表示时间、处所。译为：于，在，从。C怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。介绍动作、行为产生的原因。译为：因为，由于。欲以客往赴秦军，与赵俱死。表示动作、行为的对象。用法同“与”，可译为“和”“跟”。夫夷以近，则游者众。表示并列或递进关系。可译为“而且”“并且”等。余与四人拥火以入。表示承接关系，前一动作往往是后一动作的手段或方式。可译为“而”或省去。连词。01请立太子为王，以绝秦望。为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。02表示目的关系，后一动作往往是前一动作的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”。123受命以来，夙夜忧叹。指从此以往十五都予赵。自王侯以下莫不逾侈。01作语气助词，表示时间、方位和范围。逆以煎我怀。02作语气助词，起调整音节作用。03助词1皆以美于徐公。2以为，认为。忠不必用兮，贤不必以。3用，任用。动词生乎吾前，其闻道也固先乎吾。君子博学而日参省乎己。吾尝疑乎是。用作介词，相当于“于”。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。可作词尾，译为“……的样子”“……地”。用作副词。度我至军中，公乃入。设九宾于廷，臣乃敢上璧。01表示两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“于是”“就”“才”“这才”等。01四、【乃】今其智乃反不能及。而陋者乃以斧斤考击而求之。强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）”“反而”等。0102项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。1可表示对事物范围的一种限制，可译为“只”“仅”等。嬴乃夷门抱关者也。无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也。2用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。3王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。01第二人称代词，译为“你的”“你”。不能作宾语。夫我乃行之，反而求之，不得吾心。02用作指示代词，译为“这样”。03（二）用作代词。无乃尔是过与？01今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？【无乃】表猜测，译为“恐怕……”。01府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。【乃尔】译为“这样”。01复音虚词臣从其计，大王亦幸赦臣。1第三人称代词。译为“他的”，“它的”。秦王恐其破壁。2第三人称代词。可译为“他”“它”。3用作代词，又分几种情况：五、【其】而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。不嫁义郎体，其往欲何云？第一或第二人称代词。译为“我的”“我”或者“你的”“你”。及其出，则或咎其欲出者。指示代词，表示远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。有蒋氏者，专其利三世矣。指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。于乱石间择其一二扣之。123指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。4用作副词。攻之不克，围之不继，吾其还也。加强