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两河小学防震演练方案
一、指导思想
以三个代表重要思想和科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持防震减灾与教育教学一起抓,实行预防为主,防御与救助相结合的工作方针。贯彻落实上级文件精神,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好应急疏散工作,确保全体师生人身安全。
二、目标任务
结合四川大地震的惨痛教训,为提高全校师生的地震应急反应能力,推进创建平安校园建设,通过适当的方式,组织必要的演练,检测应急反应能力,做到临震不乱,决策科学、行动迅速、处置有力,确保全体师生不发生任何事故。
三、演练对象
两河小学全体师生
四、演练时间
2010年5月12日
五、演练内容
情景模拟:全校师生在教室里,遇到较强的地震影响时。
六、实施过程
1、正式演练前一周准备工作:
(1)学校组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤。
(2)选择一个班级进行疏散示范,组织其他教师观摩。
动作要领:
开始时,教师喊:注意,地震了!马上疏散!学生迅速用双手护住头部,有秩序地撤离。
负责实施:各班主任
(3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行安全撤离演练。
(4)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。
2、正式演练前。
(1)校长进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。安全方面应强调:
①撤离的总体要求是安全、有序、快速,而首先要保证安全、有序。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。
②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。
号令:师生要统一听从号令指挥,听到刺耳号令表示地震发生,要求师生安全撤离。
(2)学生回到各自的教室。
3、正式演练
听到号令后,学生在教师的带领下排队撤离,安全而有序地,集结到附近大操场指定的位置上。
具体人员分工:
①级部负责人:一二年级:马聪三四年级:刘俸秀五六年级:杨玉春
②升旗广场指挥:张光安、李振东
疏散通道负责人:褚衍梅王平
说明:听到预警号令后,各班级学生由正在上课的教师负责组织疏散,若无教师在场,由班长负责组织本班疏散。当班主任到岗后,任课教师方可离开班级到指定岗位。
八、演练结束(总结)
校长讲话
九、有关事项
这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。
两河小学
2010年5月12日
防震演练方案
两河小学
2010年5月12日
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