L10040016《健康管理概论》.pdfVIP

《健康管理概论》课程标准

一、课程基本信息

开课教学系临床医学系课程代码

中文健康管理概论

课程名称Introductiontohealth课程类别专业方向课

英文

management

理论学时32

总学时32学分2

实践（见习/实验）学时0/0

所属课程群可替代

内科教研室无

/教研室课程

先修课程解剖学、生理学、病理学、预防医学、临床医学等

面向对象临床医学本科及相关专业学生

二、课程定位

1.课程性质：《健康管理概论》是临床医学专业的学科专业方向课程，是一

门以现代健康概念和中医“治未病”思想为指导，运用医学、管理学等相关学科

的理论、技术和方法，对个体或群体健康状况及影响健康的危险因素进行全面连

续的监测、评估和干预，实现以促进人人健康为目标的新型医学服务过程的学科。

是临床医学发展的重要支柱，是祖国医学传统文化的重要传承，也是实现“健康

中国这一国家战略的重要手段之一。

2.课程基本理念：本课程注重培养学生通过健康管理提高全民健康素质、控

制医疗费用和提高费用的投入-产出效益等方面的评判性思维能力及综合分析判

断能力，提高健康管理技能。

三、课程目标

本课程目标是通过对健康管理概论的学习，使学生掌握或了解影健康管理的

基本知识和基本技能，从而更好的为临床实践服务。培养学生对各类健康问题的

观察、分析和综合诊断的思维方法，使学生建立正确的健康管理方法，提高发现

问题、解决问题的能力。培养学生在临床医学实践中能够合理使用健康管理的方

法，为今后推动健康管理服务的开展打下较为坚实的基础。

四、课程内容

（一）课程模块名称（建议学时：32学时）

课程教学目标及学时分配一览表

课程课程学

学习目标学习要求

模块单元时

1.健康管理的定义和特点

2.健康管理的理论与实践溯

健康源

3.健康管理的应用

管理概述61.查阅“治未病”中医思想理念

4.健康管理的科学基础

概论5.健康管理的基本步骤

6.健康管理的服务流程

7.提供健康管理服务的机构

1.生活方式管理

健康

2.需求管理1.课前复习养成良好的生活习

管理

基本3.疾病管理惯。

的基6

策略4.灾难性病伤管理2.课后教师提供典型疾病案例，

本策

5.残疾管理