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《当火灾发生时》六年级安全教育主题班会教案
一、活动背景
六年级学生正处于知识增长和自我保护意识发展的关键阶段,尽管他们已具备一定的认知能力,但面对如火灾这类突发性强、危险性高的灾害时,应急处理能力仍有待进一步提升。近期,校园周边环境发生变化,例如部分老旧建筑进行改造,施工现场存在易燃材料随意堆放的现象;周边一些商铺的用电设备老化,且私拉乱接电线情况时有发生,这些都导致火灾隐患显著增多。为了切实增强学生对火灾的防范意识,使他们熟练掌握实用的火灾应对技能,保障学生生命安全,特组织此次以“当火灾发生时”为主题的安全教育班会。
二、活动目标
1.认知目标:学生能够全面且深入地知晓火灾所带来的严重危害
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