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1.2.1地球公转的意义 课件高中地理鲁教版(2019)选择性必修一.pptx

1.2.1地球公转的意义 课件高中地理鲁教版(2019)选择性必修一.pptx

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第二节地球公转的意义;1公转的轨道;2公转的方向;3公转的周期;4公转速度;公转的速度;受近日点和远日点速度差异的影响,北半球夏半年天数长于冬半年,且极昼天数多于极夜天数.;在下图中:

1.画出地球公转的方向

2.找出“近日点、远日点”位置,说出判断依据。;5黄赤交角;“一轴两面三角度”;“三个基本不变”;;太阳直射点的南北移动规律;活动;春分;地球公转的地理意义;一、太阳高度的概念;1、正午太阳高度的变化;1、正午太阳高度角的计算:;0°;0°;;;(2)正午太阳高度分布规律;夏至日

纬度规律:由北回归线向南北两侧递减。;北半球夏至日;???二分日

纬度规律:由赤道向南北两侧递减。

季节规律:南北回归线外各地介于最大值最小值之间;三、正午太阳高度的应用;2.太阳能热水器的集热板的倾角问题;3、利用正午太阳高度确定当地的地理纬度;;(2)能根据正午影判断南北方向;3.太阳方位;;比较图中不同纬度昼夜弧的长短;昼夜长短与纬度有关,与经度无关。;;;;;夏半年,各纬度昼长夜长,纬度越高,昼越长,夜越短;

冬半年,各纬度昼长夜长,纬度越高,昼越短,夜越长;;全球昼夜等长;另一种规律概括:;昼渐长,夜渐短;极夜变小,极昼变大;练一练;练一练;极圈中

的现象;方法技巧:参照点地方时的确定

(1)晨线与赤道交点所在的经线地方时是6时,昏线与赤道交点所在的经线地方时是18时。

(2)太阳直射点所在经度的时间为正午12时(平分昼半球的经线地方时是12时),与正午相对的经线为子夜0时(平分夜半球的经线地方时是0时);晨昏线将地球上的纬线分为昼弧和夜弧两部分,昼弧和夜弧的长短,决定昼长和夜长。弧长15°为1小时。;1、在下列城市中,昼夜长短变化幅度最大的是

A.广州B.哈尔滨 C.北京D.上海;课堂练习:;我国沿海某省一个课外小组某日测得

当地日出日落时间分别为北京时间6:40、

16:40。据此回答(1)—(3)题:

(1)该地的经度约为

A、120°EB、125°E

C、115°E D、110°E

(2)该日可能在

A、11月B、9月C、7月D、5月;图2是位于120°E经线上下同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。;四四季的更替;四季的划分;北回归线;总结:;(1)这天大约是月日,是北半球的日(节气)

(2)此时太阳光线直射点的坐标是(,)

(3)图中A点的时刻为,B点的日出时间是;这一天C点的昼长是小时。C点日出时间是;;(4)图中A、B、D三点中,太阳高度小于0°的是点,等于0°的是点。D点的正午太阳高度是。

(5)图中A、C、D三点中,与B点时刻相同的是点,与B点太阳高度相同的是点。

(6)此时北京时间是时;图中,设EDF表示晨昏线,ED表示昏线。

(l)此时,太阳直射的纬度是 ,

经度是。

(2)这一天,A地是(填“极昼”或“极夜”)。;(3)此时,北京时间

是时。

(4)这一天,B,C,E三地的正午太阳高度由大到小的排列是。

(5)这一天,B点的昼长是时,日出时间是.

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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