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航天课堂主题观后感学生范文.docVIP

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航天课堂主题观后感学生范文

航天课堂主题观后感学生范文精选篇1

古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探索。于是,人们开始想办法:怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。

上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。

按照计划,空间站一共由五个部分组成:第一个是“载人飞船”,主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”,是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”,和“问天实验舱”差不多,也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”,主要是负责运送各种物资的。不过,这个计划还没完全完成,现在的空间站只有两个部分:“天和核心舱”和“运货飞船”。据说,在____年的时候,空间站就能补齐了。

传说有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。

在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。如果,我们站在平地上扔东西,就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。

从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚,因为站得高,看得远。

太空环境下能做一些地球上做不了的.实验,比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。

这次的宇航员上太空主要有几个小目标:住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

中国的空间站,让我们能探索太空更多的奥秘。

航天课堂主题观后感学生范文精选篇2

从51年前的一曲《东方红》响彻太空,中国人拉开了探秘宇宙的伟大征程。回溯中华民族半个多世纪的问天历程,我国航天科技从起跑、追赶到超越,以惊人的攻关加速度刷新着世界的认知。几代航天人夙兴夜寐、呕心沥血,凭借“咬定青山不放松”的韧劲登月球、访火星、漫步太空、问鼎苍穹,攀登着科技高峰的同时,更积淀传承着深厚博大的航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神,向各行各业传递不断从胜利走向胜利的“精神密码”。

以“愿得此生长报国,胜寸心者胜苍穹”的情怀与志向指引逐梦航向。

有人说,科技应是严肃客观、超越主观情感的。殊不知,在科技工作者严密的推理演绎与实验分析之下更需家国情怀的滋养。“中国航天之父”钱学森曾说,“科学没有国界,但科学家有祖国”。家国情怀是铸造航天精神的根与魂,由此延伸出的强国之志、报国之行便是无数航天人自然而然的选择。斗转星移,时代更迭,精神的力量历久弥新。邓稼先、任新民、于敏、郭永怀等老一辈“两弹一星”科学家在环境极度恶劣、物质极度匮乏的条件下用一生诠释着爱国不是贴在墙上的标语,而是用脚踏实地的身体力行证明的实干担当。他们在上下求索中为后世留存的精神印记不会湮灭于历史长河,而是激励着无数新时代“后浪”接续“嫦娥”奔月、神舟飞天、北斗导航的伟岸华章,这不仅是航天精神的宝藏,更逐渐内化为中华民族的精神内核。

以“十年磨一箭,一箭刺苍穹”的攻坚与奋斗绽放璀璨光芒。

“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”,东方红一号、嫦娥探月、天眼问穹、北斗凌空……使命必达的背后是无数航天人用青春、智慧与热血闯出的航天科技路。中国航天事业曾面临西方撕合同撤专家、敌对封锁扼杀以及无数“卡脖子”技术难题,航天人以“功成必定有我”的历史担当、“扶摇直上九万里”的.战斗姿态、敢为人先的勇气和骨气打响了旷日持久的“问天”攻坚战,直至把国之重器的核心技术、自主知识产权紧紧握在自己手中。中国航天女副总师姬涛从毕业起参与了天基测控各个阶段,未至不惑之年便满头银丝,换来航天测控精准度的大大提升;北斗三号卫星首席总设计师谢军带领团队在无数夜以继日和不眠不休里换来北斗照亮中国梦;“神舟”团队从零起步,27年间实现了载人天地往返、航天员出舱、空间交会对接等多项核心技术突破。65年来,一代代航天人在专注与奋斗中创出了一条中国特色航天路。

以“中国创造,勇开新局”的守正与创新点燃加速引擎。

“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”,中国航天发展史就是一部独立创新史。从第一颗人造地球卫星到第一艘无人实验飞船再到第一次载人航天、第一次太空漫步

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