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护理十八项核心制度考试题及答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.护理十八项核心制度中，哪一项是关于患者身份识别的制度？

A.患者安全目标管理制度

B.患者身份识别制度

C.护理文书书写规范制度

D.护理查对制度

2.以下哪项不属于护理查对制度的内容？

A.患者身份查对

B.药物查对

C.手术查对

D.护理记录查对

3.护理交接班制度的主要目的是什么？

A.确保患者信息准确传递

B.提高护理工作效率

C.减少护理差错

D.以上都是

4.关于护理文书书写规范制度，以下哪项说法错误？

A.护理文书应真实、客观、准确

B.护理文书可以事后补记

C.护理文书应使用规范的医学术语

D.护理文书应保持整洁、无涂改

5.护理不良事件报告制度的主要目的是什么？

A.隐藏护理差错

B.追究责任

C.总结经验，防止类似事件再次发生

D.提高护理人员的积极性

6.以下哪项属于护理质量管理制度的内容？

A.护理人员的培训

B.护理质量的监控

C.护理质量的持续改进

D.以上都是

7.关于患者隐私保护制度，以下哪项说法正确？

A.可以随意讨论患者的病情

B.患者的个人信息可以随意公开

C.应尊重和保护患者的隐私

D.以上都不对

8.护理查房制度的主要目的是什么？

A.检查护理工作质量

B.提高护理人员的业务水平

C.发现和解决护理问题

D.以上都是

9.以下哪项不属于护理安全管理制度的内容？

A.患者跌倒预防

B.护理人员的职业防护

C.护理设备的维护

D.患者的饮食管理

10.护理培训与考核制度的主要目的是什么？

A.提高护理人员的专业技能

B.激励护理人员的工作积极性

C.确保护理工作的质量和安全

D.以上都是

二、填空题（每空1分，共10分）

1.护理十八项核心制度包括但不限于：患者身份识别制度、护理查对制度、护理交接班制度、_______、护理不良事件报告制度等。

2.护理查对制度中，常用的“三查七对”是指：操作前查、操作中查、操作后查，对床号、姓名、药名、_______、剂量、浓度、时间。

3.护理文书书写应遵循_______、客观、准确、及时、完整的原则。

4.护理交接班时应做到“三交、三清”，即_______、口头交待、书面交待，交待清楚、听清楚、记清楚。

5.护理不良事件报告制度的目的是通过_______，防止类似事件再次发生。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述护理查对制度的主要内容。

2.护理交接班制度的基本要求是什么？

3.护理不良事件报告制度的意义是什么？

四、案例分析题（15分）

某医院发生一起护理差错事件：护士在给患者输液时，未严格执行查对制度，导致患者输错了药物，幸好及时发现并处理，未造成严重后果。请分析该事件中违反了哪些护理核心制度，并提出改进措施。

答案及解析

一、选择题

1.B

解析：患者身份识别制度是专门针对患者身份确认的制度。

2.D

解析：护理记录查对属于护理文书书写规范制度的内容。

3.D

解析：护理交接班制度的目的是确保患者信息准确传递、提高工作效率、减少护理差错。

4.B

解析：护理文书应在操作当时记录，不得事后补记。

5.C

解析：护理不良事件报告制度的目的是总结经验，防止类似事件再次发生。

6.D

解析：护理质量管理制度包括护理人员的培训、质量的监控和持续改进。

7.C

解析：应尊重和保护患者的隐私。

8.D

解析：护理查房制度的目的是检查质量、提高水平、发现和解决问题。

9.D

解析：患者的饮食管理属于营养管理制度的内容。

10.D

解析：护理培训与考核制度的目的是提高技能、激励积极性、确保质量和安全。

二、填空题

1.护理文书书写规范制度

2.剂型

3.真实

4.床旁交待

5.总结经验

三、简答题

1.护理查对制度的主要内容：

患者身份查对：确保操作对象正确。

药物查对：核对药名、剂量、浓度、有效期等。

操作查对：操作前、中、后三次查对。

手术查对：术前、术中、术后查对患者身份、手术部位等。

2.护理交接班制度的基本要求：

交班内容全面、准确。

交接班时应做到“三交、三清”：床旁交待、口头交待、书面交待，交待清楚、听清楚、记清楚。