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选择性必修一第二章地表形态的塑造第一节塑造地表形态的力量
对庐山的险峻,毛泽东有诗赞道:“一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋。”庐山位于长江南岸、鄱阳湖之滨,山体拔地而起,四周陡立。在海拔1100米左右,却有一片较为平坦的开阔地,并建有一座城镇。
庐山卫星影像图与海拔变化
庐山牯岭镇是什么力量让庐山“飞峙”于这江环湖绕的平原上?险峻的庐山上为什么会有一片较为平坦的开阔地?情境导入
CONTENTS01目录内力作用EndogenicProcess02外力作用Exogenousprocess03岩石圈的物质循环Materialcirculationinthelithosphere
地质作用:地球上由于自然界的原因,引起地表形态、组成物质和内部结构发生变化的作用。按能量来源,可分为内力作用和外力作用。地质作用
内力作用能量来源地球内部的热能青藏高原每年大约上升一厘米左右,高原抬升,使之成为当今地球上的“世界屋脊”。基拉韦厄火山时常喷发,涌出的大量岩浆使岛屿面积不断扩大。
①有些内力作用进行得很快,如火山喷发和地震,可以瞬间改变地表形态。②有些内力作用则进行得极其缓慢,不易被人们所察觉,但是,经过漫长的地质年代,会使地表形态发生显著的变化思考:分析上述材料,内力作用有何特点?青藏高原每年大约上升一厘米左右,高原不断抬升,使之成为当今地球上的“世界屋脊”。基拉韦厄火山时常喷发,涌出的大量岩浆使岛屿面积不断扩大。
内力作用01岩浆活动变质作用02地壳运动03主要表现
江西庐山日本富士山从外观上看,富士山的形态与庐山相似吗?形成庐山的力量,与富士山的相同吗?
3.岩浆喷出形成的都是山峰吗?2.是否所有岩浆活动都可以形成塑造地貌?1.读岩浆活动示意图,简述富士山形成过程。1.岩浆活动材料1:富士山位于日本本州岛,海拔3776米,是日本日本国内的最高峰,世界上最大的活火山之一。地下岩浆喷出地表,冷却凝固后形成富士山部分岩浆侵入岩石圈,没有喷出地表,不能塑造地貌岩浆沿裂隙缓慢喷出,形成熔岩高原
岩浆活动:当岩石圈破裂时,深处岩浆沿破裂带上升,侵入岩石圈或喷出地表。岩浆只有喷出地表时才可以直接影响地表形态。内力作用表现形式1——岩浆活动
由于富士山地下岩浆活动活跃,地底下未冷却的岩浆,不断地释放出大量的热能加热泉水,因此富士山周边温泉众多。在地下深处,接近岩浆的地方,岩石会发生变化吗?会发生怎样的变化?推测
2.变质作用岩石受温度、压力等因素的影响,其成分、结构发生改变,这一过程称为变质作用。高温高压的环境使石灰岩变质为大理岩。结合变质作用发生的条件,思考变质作用能直接塑造地表形态吗?思考
材料2:庐山温泉位于庐山南麓,研究发现庐山在早期有岩浆活动,但现今岩浆活动的余热早已散尽,无法为温泉形成提供热能。研究表明庐山温泉是深处的热泉水通过地层的断裂带上涌。庐山这两条断裂带是如何形成的呢?断裂带所在的位置,地貌景观如何?
水平挤压,岩层中部隆起挤压力超过岩层承受能力,岩层断裂断裂后,岩层受力错动,形成断崖模拟岩层模拟演示利用书本/橡皮擦模拟演示,归纳地壳运动的类别及对地表形态的塑造。
3.地壳运动岩石圈因受内力作用而发生变位或变形,也称构造运动塑造地表形态的主要作用在地壳运动过程中,岩层在水平方向上受到压力、张力等,从而发生水平或垂直方向上的变形变位水平运动垂直运动
内力作用表现形式3——地壳运动基本形式水平运动垂直运动挤压——褶皱山脉张裂——裂谷或海洋如:喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉等如:东非大裂谷、红海等喜马拉雅山脉东非大裂谷东非大裂谷——维多利亚瀑布
内力作用表现形式3——地壳运动基本形式水平运动垂直运动挤压——褶皱山脉张裂——裂谷或海洋如:喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉等如:东非大裂谷、红海等抬升沉降高低起伏海陆变迁如:华山陡崖、青藏高原、泰山、台湾海峡等
庐山的岩层由于受水平挤压,在局部抬升时,岩层发生断裂并错动,造就了“一山飞峙大江边”的景观。庐山五老峰是什么力量让庐山“飞峙”于这江环湖绕的平原上?
“喜马拉雅山脉是由地壳的垂直运动形成的”这种说法正确吗?这种说法是错误的。水平运动和垂直运动是紧密相关的。从形式上看,喜马拉雅山脉的上升属于垂直运动,但从本质上看,喜马拉雅山脉是由板块和板块相互碰撞挤压形成的,是地壳水平运动的结果。亚欧印度洋
秦岭北坡断裂带-秦岭与关中平原
华山
内力作用内力作用奠定了地表形态的基本格局,总的趋势是使地表变得高低不平。活动探究P9
a.我国宋代的学者朱熹在《朱子语类》中写道:“尝见高山有螺蚌壳,或生石中,此石乃旧日之土,螺蚌即水中之物,下者变而为高,柔者却变而为
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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