七年级道德与法治下册（统编版2024）-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件.ppt

****************************************第五部分章节主要内容（一）教材知识梳理第三单元什么是历久弥新的思想理念？①道法自然、天人合一的思想。②脚踏实地、实事求是的思想。③惠民利民、安民富民的思想。2.怎样做核心思想理念的传承者？①讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。②重民本，要求我们遵循“民为邦本、本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。③守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。④崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。⑤尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。第五部分章节主要内容（一）教材知识梳理3.什么是影响深远的人文精神？①求同存异、和而不同的处世方法。②文以载道、以文化人的教化思想。③形神兼备、情景交融的美学追求。④俭约自守、中和泰和的生活理念。4.怎样做中华人文精神的弘扬者？①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。第五部分章节主要内容（一）教材知识梳理5.什么是薪火相传的传统美德？①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。6.怎样做中华传统美德的践行者？①做自强不息的人。我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。②做敬业乐群的人。我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责，也要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。③做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。④做见义勇为的人。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。⑤做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人，爱护亲人。第五部分章节主要内容（一）教材知识梳理第四单元怎样理解法律的生命力在于实施？作为社会的一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。法律是如何保障生活的？①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。②法律维护社会秩序。③法律保护社会公共利益。④法律促进社会发展。第五部分章节主要内容（一）教材知识梳理如何认识民法典？①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊重等各方面权利平等保护的法律。②民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。③民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。4.为什么要保护人身权？我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。第五部分章节主要内容（一）教材知识梳理5.法律是如何保护人身权？①法律保护生命权和健康权。②法律保护肖像权。③法律保护隐私权。6.法律如何保障财产权？①法律保护合法财产的所有权。②法律保护合同当事人的合法权益。③法律保护知识产权。④法律保护继承权。7.违反行为的分类有哪些？违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为、刑事非法行为。违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。违反行政违法行为，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。第五部分章节主要内容（一）教材知识梳理8.犯罪的特点是什么？①犯罪是具有严重社会危害性的行为。②犯罪是具有刑事违法性的行为。③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。9.保护未成年人合法权益的四道防线是什么？家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。10.如何与犯罪行为作斗争?①面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。②更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，