初中七年级(初一)语文下册单元测试4.docxVIP

住在富人区的她

初中七年级(初一)语文下册单元测试

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.下列加点词语解释有误的一项是（）

A.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。（锋芒毕露：刀剑的尖端全都露出来）

B.闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”（心不在焉：心思不在这里。指不专心，精神不集中）

C.他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。（不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意））

D.这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。（迥乎不同：很不一样。迥，差得远）

【答案】A

【解析】

这道题考查的是词语在具体语境中的意思，这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。因此，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。A项中，“锋芒毕露”指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。故选A。

2.下列句子中加点字的读音有误的一项是（）

A.宋之丁氏，家无井而出溉（gài）汲（jí），常一人居外。

B.杞（qǐ）国有人忧天地崩坠（zhuì），身亡（wú）所寄，废寝（qǐn）食者。

C.若躇（chú）步跐（cǐ）蹈，终日在地上行止，奈何忧（yōu）其坏？

D.其人舍（shě）然大喜，晓之者亦舍然大喜。

【答案】D

【解析】

此题考查学生对汉字字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。D项注音有误，“舍然”中“舍”应读“shè”。

3.下列句子没有语病的一项是()

A.因为这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。

B.在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的重担，获得了大家的一致好评。

C.我国首座自己建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻。

D.1937年7月7日，中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义，揭开了抗日战争。

【答案】B

【解析】

A．缺少主语，删去“因为”；

C．语序不当，“建造、设计、开发”应调整为“开发、设计、建造”；

D．成分残缺，在句末添加“的序幕”；

故选B。

4.下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A.分歧（qí）瘫痪（tān）树杈（chà）匿笑（nì）

B.粼粼（lín）诀别（jué）姊妹（zǐ）荫蔽（yìn）

C.一霎（shà）攲斜（qī）沐浴（mù）脸颊（xiá）

D.捶打（chuí）菡萏（hàndàn）徘徊（huí）絮叨（xù）

【答案】A

【解析】

本题考查学生对字音的掌握情况，关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。A项正确。BCD三项修改为：B.荫（yīn）；C.颊（jiá）；D.徊（huái）

5.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A.曲折（qǔ）喧闹（xuān）亘古不息（ɡènɡ）天然屏嶂

B.强迫（qiáng）祈祷（qí）凄惨嗥鸣（háo）楔而不舍

C.狂澜（lán）诧异（chà）无比挚痛（zhì）扑朔迷离

D.山巅（diān）谰语（nán）燕山胡骑（yàn）重峦迭嶂

【答案】C

【解析】

A.曲折——qū，亘古不息——gèn，天然屏嶂——天然屏障；

B.强迫——qiǎng，楔而不舍——锲而不舍；

D.谰语——lán，燕山胡骑——yān，重峦迭嶂——重峦叠嶂；

故选C。

6.下列句子加点词语使用正确的一项是（）

A.天津爆炸灾情发生后，流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。

B.历史上曾经人来人往的丝绸古迹，如今已变成人迹罕至的沙漠。

C.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，别提有多高兴了。

D.由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷的程度。

【答案】B

【解析】

A.头晕目眩：意思是头晕眼花，感到一切都在旋转；有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。不符合语境，使用不恰当；

B.人迹罕至：意思是人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。使用恰当；

C.萍水相逢：意思是萍随水漂泊，聚散无定，比喻素不相识之人偶然相遇。此处使用该词与句中“阔别多年的老朋友”矛盾，使用不恰当；

D.万人空巷：意思是指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。不符合语境，使用不恰当；

故选B。

7.下列句子加点的成语运用有误的一项是（）

A.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

B.他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。

C.王老师说这话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容，一时间满教室鸦雀无声。

D.云南地震突如其来，给当地的人民带来巨大灾难。