语文才江海说课课件.ppt

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2025-02-18 发布于云南
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;1说教材

2说教法

3说学法

4说过程

5说板书;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析;

重点：书写化学方程式的步骤。 ;教法分析;3.巩固练习。通过训练，使学生加深了解化学方程式的书写方法。

让学生在“想一想,猜一猜,试一试,议一议,练一练”的教学流程中不知不觉地获取并巩固新知识。充分运用多媒体辅助教学，突出重点，突破难点，提高课堂效率。减轻学生对枯燥乏味的化学用语的学习负担，调动学生的积极性，变“要我学”为“我要学”，进一步丰富学生学习的成功体验。;学法指导;;;设计意图;1、寻找书写化学方程式的原则;设计意图;2、寻找书写化学方程式的原则;设计意图;3、配上适当化学计量数;设计意图;1、探究书写化学方程式的步骤;设计意图;2、学会化学方程式的书写;设计意图;第五步练一练;2正确书写下列化学方程式;设计意图;第六步总结提高;设计意图;第七步拓展延伸;设计意图;板书设计;1、字体安装与设置;