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3.2熔化和凝固
汇千川物理工作室
鲁道夫·克劳修斯
第三章物态变化
物态变化
熔化和凝固
熔点和凝固点
CONTENTS
熔化吸热凝固放热
今日课堂小结
1
单击此处添加标题内容,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点
目录
2
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01
PARTONE
物态变化
第1部分
物态变化
雾
露
雨
冰雹
雪
冰花
霜
云
第1部分
物态变化
固态
液态
气态
无色无味透明的水蒸气
第1部分
物态变化
提出问题:
列举生活中的的固态、液体、气态的物体?
文具盒
凳子
咖啡
食用油
氯气
二氧化氮
第1部分
物态变化
自然界中的物质,通常以固态、液态、气态三种形式存在。
物质的状态叫做物态。
第1部分
物态变化
物质各种状态之间的变化叫做物态变化。
随着温度的变化,物质能在固态、液态、气态三种状态之间变化。
02
PARTONE
熔化和凝固
第2部分
熔化和凝固
一般来说,正常人体内的铝含量在45-150mg之间。1973年世卫组织公布的人体必需的14种微量元素中不包含铝,1989年铝被列为食物污染物,具有低毒性,对人体有害。
铝被摄入后,最多只有15%能够被排出体外,大部分积蓄在体内,与多种蛋白质和酶结合产生磷酸铝,影响肠道吸收功能、钙离子稳态及其他活性元素,对肝肾、骨、神经具有一定毒性。
人摄入过量的铝会出现思维和意识混乱的情况,视觉与运动协调失灵,记忆减退,代谢功能失调。
阅读
第2部分
熔化和凝固
提出问题:
生活中的铝锅是怎么铸造出来的?
提出问题:
生活中,你见过哪些铝制品?
第2部分
熔化和凝固
第2部分
熔化和凝固
物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
固态
液态
熔化
固态
液态
凝固
第2部分
熔化和凝固
实验
探究固体熔化时温度的变化规律
提出问题:
不同物质熔化时的温度变化的规律是否相同?
第2部分
熔化和凝固
实验
探究固体熔化时温度的变化规律
探究实验:
问题
证据
解释
交流
你要探究的问题是什么?
你的猜想和假设是什么?
实验设计方案是什么?
实验器材有哪些?
设计表格并记录数据
通过数据分析你能得到什么实验结论?
实验操作有哪些注意点?
实验有哪些改进的地方?
实验现象
第2部分
熔化和凝固
实验
探究固体熔化时温度的变化规律
探究实验:
问题
证据
解释
交流
你要探究的问题是什么?
你的猜想和假设是什么?
不同物质熔化时的温度变化的规律是否相同?
第2部分
熔化和凝固
实验
探究固体熔化时温度的变化规律
探究实验:
问题
证据
解释
交流
你要探究的问题是什么?
你的猜想和假设是什么?
认为相同的同学请举手
认为不同的同学请举手
第2部分
熔化和凝固
实验
探究固体熔化时温度的变化规律
探究实验:
问题
证据
解释
交流
实验器材:
铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、
试管、海波、石蜡、温度计、搅拌器、火柴
实验器材组装顺序:
自下而上
实验设计方案是什么?
实验器材有哪些?
设计表格并记录数据
实验现象
第2部分
熔化和凝固
实验
探究固体熔化时温度的变化规律
探究实验:
问题
证据
解释
交流
1、将萘(或石蜡)装入试管中,将试管放入烧杯中进行水浴加热。
2、将温度计插入试管后,待温度升至40°C左右开始,每隔大约1min记录一次温度;在海波或者石蜡完全熔化后再记录4〜5次。
实验设计方案是什么?
实验器材有哪些?
设计表格并记录数据
实验现象
第2部分
熔化和凝固
实验
探究固体熔化时温度的变化规律
探究实验:
问题
证据
解释
交流
萘
熔化
实验
实验设计方案是什么?
实验器材有哪些?
设计表格并记录数据
实验现象
第2部分
熔化和凝固
实验
探究固体熔化时温度的变化规律
探究实验:
问题
证据
解释
交流
萘熔化实验现象
实验设计方案是什么?
实验器材有哪些?
设计表格并记录数据
实验现象
萘吸收热量,温度逐渐上升,温度达到81.5℃时开始熔化。熔化过程中继续吸热,温度保持不变;熔化完,继续吸热升温。
熔化前
熔化中
熔化后
萘
吸收热量
温度升高
吸收热量
温度不变
吸收热量
温度升高
第2部分
熔化和凝固
实验
探究固体熔化时温度的变化规律
探究实验:
问题
证据
解释
交流
石蜡熔化
实验
实验设计方案是什么?
实验器材有哪些?
设计表格并记录数据
实验现象
第2部分
熔化和凝固
实验
探究固体熔化时温度的变化规律
探究实验:
问题
证据
解释
交流
石蜡熔化实验现象
实验设计方案是什么?
实验器材有哪些?
设计表格并记录数据
实验现象
吸收热量温度持续上升,在此过程中,石蜡由硬变软变稀,最后熔化为液体。
熔化前
熔化中
熔
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