家校社协同育人的理论基础.docx

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家校社协同育人的理论基础

前言

社区资源的有效整合能够提高教育的公平性，尤其是在资源相对匮乏的地区，社区资源的支持使得学生能够在不受经济条件限制的情况下获得更多的教育机会。社区资源的共享机制，能够让经济困难家庭的孩子同样享受到丰富的教育资源，避免因家庭背景不同而导致的教育不公。通过这种方式，社区在促进教育公平、实现教育资源共享方面发挥了重要作用。

社区作为学生社会生活的一部分，能够帮助学生建立起与社会的联系。在参与社区活动的过程中，学生不仅能够了解社会运作、公共事务的管理等内容，还能够与不同背景的人建立联系，增强群体意识和公共责任感。社区中的邻里关系和群体互