中国人失掉自信力了吗课件.pptx

中国人失掉自信力了吗;;2.下列各句中加着重号的成语使用不正确的一项是(A);3.下列关于文学常识的说法，不正确的一项是(C);4.依照句子的逻辑关系，选择恰当的关联词语(D);二、课外提升

5.(2023·张家口张北期中)给下列句子排序，最合理的一项是(C)

①还应该根据故事中角色的不同，适当变换语气语调，模拟角色的声

音，使孩子有直观的感受。

②同样的内容，对象不同，讲述的方式就要有所不同。

③根据情节的复杂程度，要控制讲述的进度，必要时适当停一停或者重

复一下。

④作为口语交际活动，讲述要有对象意识。;⑤比如，给小孩子讲故事，需要放慢语速，说清楚每个字，用语尽量生

动，表情要丰富。;6.有同学从网上摘录了下面的内容，请你根据其语言特点，将短文补充

完整。

多味的作家——鲁迅

苦：成了“名人”“正人君子”的仇敌是苦，父亲的逝世是苦，永

别藤野先生是苦，跳进旧社会的“大染缸”而不得解脱更是苦。革命

苦，百姓苦，苦了鲁迅，也苦了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中走过来

的《朝花夕拾》。;咸：朴实感人的散文催人泪下。点滴的旧事，是《朝花夕拾》可歌

可泣的盐分，染咸的是回忆，溅起的是读者心灵的深思。

辣：?

?

?;;驳论文的论证方法;?;8.下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是(C);9.课文的语言包含了丰富的思想感情。请对下面四句话所表达的感情进

行分析。

(1)我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命

的人，有舍身求法的人……?

(2)虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”。?

(3)他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗。?

(4)倘若加于全体，那简直是诬蔑。?;10.【教材第四题改编】从修辞手法的角度分析下面的句子。

虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的

光耀，这就是中国的脊梁。;11.【教材第一题第1小题改编】课文第1段三次说“是事实”，用意何

在？用文中的句子概括这一段论证的内容。;12.下面句子中加着重号的词语分别比喻什么？请写出来。;二、课外提升

阅读下面的文章，回答问题。(8分)

执奋斗之笔，书青春之卷

朱忠忠王骏;②“大处落墨，小处着手”起笔，书“理想信念”之章。党的二十

大报告指出，“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实

现梦想的前景无比光明”。生逢盛世是当代青年实现梦想抱负的最大机

遇，也是对广大青年提出的新的人生命题。新时代青年，要筑牢崇高理

想信念的基石，把个人理想融入国家和民族的事业中、把个人命运与国

家命运结合起来、把个人价值置于社会价值之中，在强国建设、民族复

兴新征程上写下青春的华丽篇章。要走好当下青春之路，从一个胜利走

向下一个胜利，不断实现青春之志。;③“轻重缓急，张弛有度”行笔，展“担当实干”之姿。青年兴则

国家兴，青年强则国家强。实践证明，青年是堪当重任、能担大任、大

有希望、大有可为的，青年也是实现中华民族伟大复兴的中国梦的先锋

力量。当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业

变革深入发展，国际力量对比深刻调整，我国发展面临新的战略机遇，

广大青年要冲在一线、干在实处，以青春之姿扬青春之志、成青春之

行。要发扬艰苦奋斗、苦干实干的精神，以躬耕于野、不求闻达的崇高

境界干成一番新事业、干出一片新天地。;④“峰回路转，深入浅出”收笔，成“雅致厚重”之美。习近平总

书记指出，“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青

年，时代的光荣属