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家校社三方协作提升学生核心素养的有效途径
引言
家校社协同育人模式下,育人内容呈现出多维性特征。学校教育通常注重学科知识的传授和能力的培养,而家庭教育则更侧重于品德、情感和行为习惯的培养。社会教育则往往关注社会实践、公共服务、文化素养等方面的提升。三方教育内容的有机结合,能够促进学生在知识、能力、品德等方面的综合发展。家校社协同育人不仅仅局限于课堂教学,它延伸到了学生的课外活动、社会实践以及家庭生活的各个方面,形成了全方位、多层次的教育体系。
家校社协同育人模式体现了教育的多元化、互动性和综合性价值。通过学校和家庭的紧密合作,可以有效发挥家庭教育的作用,确保
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