沪粤版八年级物理下册同步教学 第8章 复习课.ppt

*首页末页第八章神奇的压强第八章复习课

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首页末页考点一压力(高频考点)考点分析：(1)压力①压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力．②产生的条件：压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力．

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首页末页③方向：压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体．例如按图钉,其方向可以与墙面垂直,与天花板垂直,也可以与水平桌面垂直,无论这个面如何放置,压力的方向总是要与接触面垂直的．④作用点：压力的作用点在受压物体的表面上．

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首页末页(2)压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关探究压力作用效果与受力面积的关系,应控制压力不变；探究压力作用效果与压力的关系,应控制受力面积不变.

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首页末页1.如图所示,一木块静止在斜面上,请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图．

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首页末页2.如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验.如图甲所示,将小桌放在海绵上；如图乙所示,在小桌上放一个砝码；如图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码.①比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显；甲、乙

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首页末页②比较乙、丙两图可知,当压力一定时,,压力的作用效果越明显；③此实验中运用到的主要探究方法是.受力面积越小

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首页末页控制变量法3.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题：

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首页末页(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定．(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出的结论：．凹陷

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首页末页当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著(3)分析比较图的实验现象,可得出结论：当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著．(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论：．丙和丁

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首页末页压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关考点二压强(高频考点)考点分析：(1)压强的定义①垂直作用于物体单位面积上的力叫做压力．②物体的单位面积上受到的压力的大小叫做压强．

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首页末页(2)在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕,即牛顿/平方米．1N/m2=1Pa(3)公式：,其中p表示压强,单位是帕斯卡(简称帕,符号为Pa)；F表示压力,单位是牛顿(简称牛,符号为N)；S表示受力面积,单位是平方米(m2).

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首页末页(4)压强的计算,需要确定压力、面积．要注意面积的计算与单位,其中压力的确定是难点．正确判断物体间的压力,进行受力分析是关键；物体间接触部分的面积,一般与较小的物体面积相同．

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首页末页4.(2018广东)我国必威体育精装版研发的63A式轻型水陆两栖坦克的质量为24t,它在陆地上行驶时与水平地面接触的总面积为8m2,对地面的压强为Pa（g=10N/kg）3×104

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首页末页5.如图,图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是1×10-4m2,松木能承受的最大压强是5×106Pa,下列说法正确的是()A.手指至少要用500N的力,图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25N的力,图钉尖才能进入松木C.图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力B

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首页末页6.某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度ρ=(用m、a表示).取6个这样的金属块,分别以图中的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙=,压强之比P甲：P乙=.1:1

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首页末页2:37.如图所示是中国女子冰壶队参加2010年冬奥会时的一个情景．冰壶由花岗岩凿磨而成,质量约为19kg,与冰道接触的底面