习作展评：猜猜他是谁（开心作文一）.docxVIP

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猜猜他是谁

他是我的一个好朋友，我们在一个班级里学习。他的脸瘦瘦长长的，很清秀，嵌着一双水汪汪的眼睛。他的头发理得很短，左右两边的耳朵上都理成一个闪电的图案，看起来有点酷。他的耳朵圆圆的，像两片又大又圆的贝壳。

他的口头禅是“抱歉”。此外，他的普通话有点不标准。有一次他说爸爸让他去买“冲”，买什么“冲”呢？其实啊，是买“葱”。

有一次小测试，我忘记带橡皮了。他立刻把他最喜欢的小熊橡皮掰成两半，递了一半给我。我捏着手里没有了头的熊肚子橡皮，小心地擦了起来。他微笑的样子和小熊的笑脸一样可爱。

还有一次，我们比赛画画。眼看我快画完要开始涂颜色了，他还在涂涂改改，而且画得有点丑。我一得意，不小心拿错了油画棒，于是我的绿草地变成了一大片黑色。我气得直跺脚，抓起我的画打算撕掉。他赶紧抓住我的手，安慰我：“你的画多好看啊！天黑了，绿草地当然就变成黑色啦！”我顿时被他逗笑了。

同学们，你们猜猜他是谁？

亮点解读：

文章语句通顺，过渡自然。小作者先细致描写了“他”的外貌，让读者对“他”有了一个清晰的初印象。紧接着，小作者写了“他”的“口头禅”，然后举了事例写出“他”发音不标准的特点，最后通过“借橡皮”和“安慰我”两个事例，把“他”乐于助人、幽默风趣的特点展现在大家面前，让人也不由得喜欢上小作者笔下的这位朋友。