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期末保育员工作总结(汇总6篇)

参与团日活动可以增进同学们之间的友谊，提升班集体的凝

聚力和团队意识。请大家仔细阅读以下这些销售工作总结，

它们是一些优秀销售人员的心得和经验分享。

保育员学期期末工作总结篇一

孩子们虽然已升入大班了，但每次午饭后，我们总是发现有

小朋友的桌子里面有饭菜。这不，李雨欣跑过来告诉老

师：“王老师，闫依琳把饭菜都挑到桌兜里面了。”趁热打

铁，我决定将这种现象好好教育一下。“谁把饭菜倒在桌子

里面了”，几个孩子异口同声的说：“闫依琳”。“这样做

好不好”“不好”。于是我引导幼儿猜想倒饭菜的原

因。“为什么要倒掉饭菜”，“不喜欢吃、不想吃”。“饭

菜是厨房阿姨辛辛苦苦给小朋友做的，如果小朋友把他们都

扔掉那多浪费呀，而且阿姨会高兴吗？”“不高兴。”“那

我们怎样做才能不剩饭菜呢”？“让老师少盛点”“把不爱

吃的先告诉老师。”最后我说：“不爱吃的小朋友可以先告

诉老师，老师可以少盛点，但是饭菜有营养你们不可以不吃。

”孩子们欣然答应了。由此我想到在一日生活各种环节中，

我们既要有统一要求，同时对个别幼儿进行特殊要求，对幼

儿产生的个体差异也要采取不同的策略。

面对幼儿的这种现象我们采取了三种措施。第一，给孩子们

谈话讲开饭菜的营养，要合理膳食营养均衡，进行活动“比

比谁的个子高”，让幼儿了解要长高其中的一个关键因素是

要吃饭。第二，体会厨房爷爷奶奶的辛苦，让幼儿参观其做

饭时的辛苦，如果把饭菜都扔掉了剩下了，那多浪费呀，厨

房爷爷奶奶也不会高兴的。第三，家园沟通，与家长多交流，

让老师多了解幼儿在家的情况，做到心中有数，根据不同的

幼儿情况采取不同的策略，相信经过一段时间后，挑食、剩

饭菜的现象会有所好转。

保育员学期期末工作总结篇二

时光流逝，转眼间一年的时间快结束了,做为一名初到保育岗

位上的一员。在这里园领导给予了我学习的机会，并且能及

时的指导我的工作。各位同仁朋友们给了我很多的帮助。使

我在一个新的环境中得到了锻炼，同时收获了更多的知识和

技能。在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下,尽职

尽则地完成了自己的本职工作。下面,我从以下几点方面总结

如下:

以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的为目标，

认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学

习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种

保育学习活动，努力提高自身素质。

坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液

消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在

整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨

的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾，为毛巾消

毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水

杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天

的活留到角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严

格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。

为了做好手足口病的预防工作，本人非常注重教室的通风，

搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液

消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做

有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。

我在保育员岗位上做的时间虽然很短，但我知道勤能补拙。

那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被

等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，

为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思

一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进

步。

人心齐，泰山移，做为保育员的我，与老师之间团结奋进，

密切合作那是更不可缺少的。所以，我和本班教师之间相互

配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作

方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子

健康生长。同时做好家长工作，及时向家长汇报幼儿在园内

的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听

取家长意见，让家长配合老师更好的完成各项工作。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、

知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。

我要取长补短，不断进步。使自己成为德育、教育、保育都

合格的教师。

时光匆匆，别经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐

也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这个地方，

我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更

好地提高自己的各项工作水平。

保育员学期期末工作总结篇三

时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的

季节，在本学期我担任班级的保育员工作，在这一学期里有

欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一

学期又将过去了，那里，我也就应整理一下我的思绪，总结

过去了的工作经验，以便更好的提高