2025春人教一年级下册道德与法治《让我自己来整理》新版课件26页.pptxVIP

2025春人教一年级下册道德与法治新课件

看看下面的房间，说说你喜欢哪一种?

目录

小雨和他的“小伙伴”

找不到“小伙伴”了

送“小伙伴”回家

养成整理的好习惯

板书设计

课后作业

身体有圆也有方，

常在铅笔盒里装。要是写错一个字，它会马上来帮忙。

橡皮擦

我的身体细又长，

头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟。

牙刷

猜猜看，这些“小伙伴”是什么?

小雨和他的“小伙伴”

小雨的“小伙伴”真不少，它们都是好朋友。

你也有这些“小伙伴”吗?

大家好，我是小雨。

我来给大家介绍下，生活和学习中的小伙伴。

小雨和他的『小伙伴』

包

(衣服)()

()()

认一认，填一填

小雨和他的『小伙

包

伴」

这些你都认识吗?

小俊的“小

伙伴”橡皮擦不见了，大家帮他找一找。

找不到“小伙伴”了9

找找看，“小

伙伴”(牙刷)在哪里，用手指一指，

大声说出来。

观看视频，说说为什么会找不到“小伙伴”?

找不到“小伙伴”好麻烦，我该怎么办?

包

送“小伙伴”回家，

连一连。

送“小伙伴”回家

“小伙伴”都有自己的家，填一填。

(文具盒)(衣柜)(书包)

送「小伙伴』回家

包

“小伙伴”回到它们的家需要我的帮助。

收拾书包整理床铺

我该怎么帮助“小伙伴”呢?

小伙伴——书本

整理书本我能行!

送「小伙伴』回家

“小伙伴”回家后，小雨的麻烦没有了，

真开心!

同学们，我们的“小伙伴”会经常离开家，如果下一次不

见了，又会产生麻烦。所以我

们要养成爱整理的好习惯哦!

包

送「小伙伴』回家

养成整理的好习惯

“小伙伴”不乱跑，我来帮帮你。

养成整理的好习惯。

养成整理的好习惯

画格本

量重。门

下面哪些是整理的好习惯，哪些是

不好的习惯，打“√”。

养成整理的好习惯

√

√

X

我的“伙伴”真不少，它们都是我的宝。

各就各位不乱跑，

每到用时才好找。

用完它们送回家，

有空也给洗个澡。

读下面的儿歌，你发现了哪些“小妙招”?

整理内容

分类摆放

物归原处

定期整理

生活用品

学习用品

玩具

我是整理小能手

整理玩具示例：

小雨和他的“小伙伴”

找不到“小伙伴”了

送“小伙伴”回家

养成整理的好习惯

让我自己来整理

板书设计

每周收拾一次自己的房间，记下

所用时间，然后看看第五次用了多长时间。(注意：一次比一次要细心哦)

学法指导

小学阶段是道德与法治课程标准所指向的初级学段，本学段学生要步入青春期，独立思考能力和判断能力进一步增强，情绪波动性大，可塑性强，加之外部社会环境的复杂化，对课程内容提出了新的挑战。优化教学，理念先行，依据新课标的顶层设计，课堂要体现出“生活是道德成长的根基”“活动是道德培养的呈现方式”理念，且我们的德育是大德育，内涵很丰富，教师则更加需要吃透教材，领会课标内容，有的放矢地去进行课堂教学设计，手捧热乎的新课标，细细咀嚼，不断研究。在真实生活情境中，学生遇见挫折、遇见矛盾、遇见问题，教师要在生活中进行教育。提高核心素养，不仅是需要课堂活动，需要探究启智,而发自内心地去认同和信仰社会主义核心价值观，更需要教学中点点滴滴去渗透。