2025春 学考精练 生物学 八年级下册 人教版 课件 第3节　两栖动物的生殖和发育.pptx

;第七单元生物圈中生命的延续和发展;;1.通过影像、标本等资料分析，青蛙的生殖发育特点。(生命观念、科学思维)

2.收集两栖动物生存、生殖与环境相关的案例，理解它们的生殖发育与环境条件的关系。(科学探究、科学思维);本情境涉及到几个生物学现象：温度对青蛙活动的影响；蛙的繁殖行为——雄蛙会通过鸣叫来吸引雌蛙，同时青蛙还有抱对等繁殖行为，对提高繁殖率有重要作用；常在农田或池塘中见到这些现象，是因为青蛙生殖和发育离不水。;;一、青蛙的生殖和发育

1.除青蛙外，、、也都是两栖动物。

2.观察下图青蛙生殖和发育过程示意图，分析其特点：

(1)春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。这是?蛙在高声鸣叫。

(2)仔细观察水面，会发现水中漂浮着一

片片的东西，里面有许多

，这就是青蛙产下的卵块。;(3)青蛙的生殖和幼体发育必须在中进行，幼体要经过?才能上陆生活。蝌蚪生活在水中，用呼吸；成体生活在陆地，用

呼吸，皮肤可以辅助呼吸。;(4)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，说明青蛙的繁殖季节是?

。青蛙的生殖方式：有性生殖，受精，卵生。;二、两栖动物的生殖发育与环境条件

1.两栖动物的生殖和幼体的发育必须在中进行；危及两栖动物生殖和发育的主要原因是水域环境的和污染；影响两栖动物分布的主要因素是水源是否充沛，水质是否良好，温度是否适宜。

2.畸形蛙出现的原因：由于受到了感染，而向河流和池塘排放则可能增加寄生虫的数量。;;_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?;;?;;阅读以下信息，完成1～2小题。

(情境)两栖动物在水中完成抱对后，一般将受精卵留在水中，任其发育。但是，也有一些种类表现出父母抚育行为，抚育行为有利于提高后代的成活率。如非洲牛蛙、美洲箭毒蛙、澳大利亚溪蟾、智利达尔文蛙等。

1.上述素材中青蛙个体发育的起点是(B);2.请你根据素材判断，在两栖动物的生殖和发育过程中，必须在水中进行的是(A)

①受精过程 ②幼体的发育 ③抱对行为 ④成体的生活;3.在中美洲的热带雨林里，一只雌性草莓箭毒蛙正背着小蝌蚪去“托管所”——有积水的凤梨科植物的树冠上。下列关于草莓箭毒蛙的说法，正确的是(C);4.某地两栖动物的种类和数量比较多，那么当地的环境可能是(A);5.(科学思维)如图是三种生物的发育过程示意图，相关叙述错．误．的是(D);6.(情境)稻螟虫俗称钻心虫，是水稻上常见的蛀茎害虫。青蛙能捕食稻螟虫，一只青蛙一年可吃掉5万～40万只。如图是青蛙的发育过程示意图。请分析回答问题。

(1)稻螟虫具有与蝗虫相似的与陆地生活相适应的特征，它的呼吸依靠

完成，它的体表有外骨骼，其作用是