春游感悟烈士陵园作文600字.docx

春游感悟烈士陵园作文1

今天，温暖的春风带来了一些悲伤的声音，两岸的松柏都被它感动了。在春风下，白松奏起了悲歌，诉说着对革命先烈的无限深情，歌唱着对革命先烈的怀念。

迎着风，踏上山路，暗自细细思索，似乎风中也夹杂着忧伤。

我们的脚步来到了你的安息地，远远地，我们看到了“革命烈士永垂不朽”的红色八字。我心里百感交集，回忆，崇敬，遗憾，激动.路边的宋庆是多么挺拔，婉如的灵魂你不去；我身边的花好娇艳，我好想你闪亮的灵魂！慢慢走上台阶，我知道，我离你更近了一步！

“第一，给队伍打旗，唱队歌！”随着一个同学的.话音落下，神圣的队旗从面前经过，带着崇高的敬意，举起了右手！

“我们是中华民族的接班人……”伴随着强劲的音乐，我们唱起了团队歌曲！

第二，他们都默哀三分钟.悲伤的音乐慢慢流过我的耳朵。我低下头，在痛苦的音乐中哀悼烈士。风在哭泣，鸟儿在哀鸣，我们在沉思.

“第三，学生代表表达了自己的决心！”一个女同学慢慢走了过来。

“第四，辅导员说话。”大队教导员拿起话筒，把话说得抑扬顿挫，又让我们热血沸腾。

怀着崇高的敬意，我庄严地走到墓地，黑色的墓碑记录着革命烈士的灵魂。不管是有名还是无名，总有墓碑

伴随着几朵白花，伴随着我们的记忆，那细细的翅膀在风中摇摆。生如英雄，死如鬼男！这首诗不是正好适合这些革命烈士吗？

下山，我的心情依然沉浸在烈士陵园里，沉浸在烈士陵园里黑色的、英雄的、严肃的墓碑里！

我为你站岗，鲜花陪伴你；明年清明节，我们会回到你的精神状态！

春游感悟烈士陵园作文2

清明节前夕，学校组织春游烈士公园。

一进南大门，远远望去，道路正前方雄伟庄严的人民英雄纪念塔巍然矗立，道路两旁高大挺拔的松柏郁郁葱葱，如士兵列队肃立，寂然守护，顿觉肃穆。

公园里的人可真多，有来祭扫的，一队队学生在老师的带领下，身着校服，排队行进，秩序井然，在纪念堂工作人员的指导下鱼贯而入，敬礼、瞻仰。有来游玩的，顺便也锻炼锻炼身体，中老年人居多。有相好的几个聚在树荫下，放上录音机，成双成对，翩翩起舞，旁若无人般；也有的三五成群，拣个僻静处，打起了太极拳，一招一式，有模有样，悠然自得；还有的躲进茂密的桂花林深处，就着现成的石桌石凳，铺上红绒毯子，4个4个地便开始了围城之战。

烈士纪念堂外，处处欢乐处处歌。种种声浪交织、冲撞，一波又一波，不绝于耳。夸张的莫过于儿童乐园中玩乐项目招徕生意的喝彩声，孩子们在玩过山车等惊险刺激项目的尖叫声，大人们招呼自家孩子稳走慢跑的声音，跳交际舞的.音乐声，一同游玩呼朋引伴观花赏草的呼喊声。真可谓人声鼎沸。

此时，我的心底浮起两个声音。

如此喧闹，岂不惊扰了烈士们，他们如何能安息？如何能清静？

难道这不是烈士们所追求的吗？今天这一切不是他们所愿意看到的吗？

你又如何能知道这是烈士们所愿意看到的？

且行且珍惜吧，白天热闹夜晚安息，人来人往，多有存在感。欢乐的人群何尝又不感恩？常常来看一看、转一转、玩一玩，难道不是挺好的事情？

好吧，这也许真的是最好的安排：在这儿，战争与和平的更替，昨天与今日的和谐相处，历史与现实的共同融合，血泪与欢笑的承前启后，传统与现代的碰撞，树木与鲜花的相互映衬，沉重与愉悦的一同生发，静寂与热闹的难分彼此。

春游感悟烈士陵园作文3

阳光明媚的午后，我怀着崇敬的心情参观了海门烈士陵园。

走进烈士陵园的大门，苍松翠柏掩映，一派肃穆的景象。几棵高大的松树立在大道的两侧，它们巍然挺立，像一位位士兵一丝不苟地守卫着陵园。再看看他们的躯干，斑斑点点，多像一位饱经风霜的老人。

漫步来到中心广场，印入眼帘的是座落于烈士陵园西侧草坪上的一座纪念碑，上面刻着“海门市烈士纪念碑”这几个刚劲有力的大字。纪念碑的碑身为红色花岗岩旗帜两面，象征着过去和未来先烈们创造的英勇事迹，告诉我们今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的。黑色花岗岩块象征着烈士们不朽的英灵安卧在海门的土地上。白色浮雕花夹代表着海门人民对先烈们深切的思念之情。纪念碑的四周松柏环绕，象征着烈士的精神万古长青，永垂不朽。

拾级而上，来到了烈士纪念馆。一进门，只见两根石柱立在门的两侧，上面刻着一个个奋勇杀敌的战士，他们有的手持刀枪，准备杀敌；有的神态庄重，好像在下定决心，势为中国的解放做殊死拼搏；还有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征······走进纪念馆，墙壁两面陈列着烈士们生前使用过的书信、衣物以及战斗中战士们使用过的大刀、尖刀等。“三条桥战役”“火烧竹篱笆”“茅镇解放”等原景再现的雕像，无不让人身临其境，感受战争年代先烈们的英勇骁战。参观过程中，我的心情渐渐变得沉重起来，被烈士们不怕牺牲、英勇奉献的精神深深感动着。对于我们这些年少气盛的少先队员来说，最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。

这次参观让我明白了幸福生活的来之不易，我一定要好好学习，用先烈的精神鞭策自己，