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职业教育“岗课赛证融通”育人模式的探索与实践
目录
职业教育“岗课赛证融通”育人模式的探索与实践（1）．．．．．．．．．．4
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
职业教育的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1当前职业教育的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2国内外职业教育的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
’岗课赛证融通’育人模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.1概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.2核心理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.3实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
’岗课赛证融通’育人模式的具体实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1岗位需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.2课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.3比赛活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.4证书考核标准制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
教学资源建设与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.1教材开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.2线上教学平台搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.3在线学习资源分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
学生培养与评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.1学生能力提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.2情境化学习环境营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.3定期评估与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
效果评估与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.1效果评估指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
7.2数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.3问题识别与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
8.1主要结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
8.2面临的问题及建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
职业教育“岗课赛证融通”育人模式的探索与实践（2）．．．．．．．．．36
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
二、职业教育“岗课赛证融通”育人模式的理论基础．．．．．．．．．．．．39
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