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1._______年,_____________建立明朝,定都________
燕王朱棣发动“_________”,夺取帝位,他就是________,后迁都_____。
2.在地方上废除_______,设______。在中央废除_______和中书省,六部直接向_______负责。_______高度集中,_________大大增强。
3.为监视官民,_______设立_______,________设立______,成为皇帝的耳目和爪牙,是明朝______空前_______的表现。
4.明朝的科举制发展为____________,题目来源是________________,必须以___________________为标准,_______自己随意发挥。_______
______思想,严重_____了我国古代__________、___________的发展。
4.明朝在东北女真设立_______________,明朝与蒙古达成____________。
1368
明太祖朱元璋
应天府
行省
三司
丞相
皇帝
皇权
君主专制
明太祖
锦衣卫
明成祖
东厂
君权
八股取士
四书五经
朱熹《四书集注》
不准
八股文
禁锢
阻碍
思想文化
科学技术
靖难之役
明成祖
北京
奴儿干都司
隆庆和议
强化
回顾所学,历史上对外交往有哪些重要的事件?
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
朱元璋像
明朝形势图(1433年)
锦衣卫印
第16课明朝的对外关系
课标要求:知道郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争等史事,认识明朝的对外关系。
郑和下西洋
依据教材注释,在地图上圈画出“西洋”的范围。
西洋,地理概念。明初,人们把东海及其海外的海域称为“东洋”,把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。
西洋
郑和下西洋
背景:
支持者:出使者:
影响:
目的:
15世纪初明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。
明成祖(朱棣)
郑和(三宝太监)
①提高了明朝在国际上的地位和威望,
②推动了中外贸易的发展。
材料一:成祖疑惠帝(注:建文帝朱允炆)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。……
材料二:我国船队战无不胜,可用之扩大经商,……交换一些中国所缺之香料,珍奇异兽等。
①提高明朝在国外的地位和威望,展示中国富强;②用中国的货物去换取海外奇珍
郑和下西洋
时间:
路线:
1405年到1433年(明成祖时期/永乐皇帝)
郑和的船队七下西洋,先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
此碑是郑和等人第七次下西洋前夕所立,俗称郑和碑。
郑和的船队访问过今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家。
永乐时,榜葛刺的国王遣使送来长颈鹿。当时的人们将长颈鹿视为瑞兽麒麟。
郑和下西洋
交流内容:
①所到之处,郑和及随行人员都要访问当地的首领,赠送礼品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行商品交易。
②船队回国时,一些国家派出使者随行。在第六次远航返回时,就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。
郑和下西洋
特点:
意义:
相关史事:郑和远航,船队最多时有船200多艘,最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人,是当时世界上最大最先进的海船。郑和的船队有严整的编队,船只分工明确,分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务,还有战船护航。仅首次下西洋时,就有27000多人,其中有使臣、官兵、航海技术人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准确地测定航区、航线和船位,有效地利用季风、海流进行航行。
①时间长,次数多,规模大;②航程远,范围广,到达国家多;③友好交往,平等贸易;④分工明确,组织严密;
⑤设备先进,随行人员齐全;
郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
消极影响:
浪费人力、物力、财力,增加了明政府和人民的负担。
郑和下西洋
观夫海洋洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢者。
说说郑和下西洋的历史条件有哪些?
①明朝的国力强盛
②明成祖的大力支持
③造船技术的提高;指南针应用于航海;地理知识的进步
④郑和的个人能力出众
启示
国家之间应和平交往,致力于文明的传播和交流,实现互利共赢。
郑和精神
敬业奉献、忠心报国、敢为人先、百折不挠、勇于开拓、奋勇拼搏
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