第一单元++隋唐时期：繁荣与开放的时代++单元复习+课件+2024--2025学年部编版七年级历史下学期.pptxVIP

;第1课隋朝统一与灭亡

学习要点：隋朝的统一、大运河和科举制、隋的灭亡

学习提示：了解隋朝的统一及其历史贡献、科举制度创建、大运河开通，知道隋朝速亡的原因。

第2课唐朝建立与“贞观之治”

学习要点：唐朝建立、贞观之治、武则天统治

学习提示：了解“贞观之治”，认识唐朝兴盛的原因。

第3课开元盛世

学习要点：开元盛世、经济繁荣、国际大都市长安

学习提示：了解“开元盛世”，认识唐朝兴盛的原因。

第4课安史之乱与唐朝衰亡

学习要点：安史之乱、黄巢起义、唐朝灭亡、五代十国

学习提示：了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。;第5课隋唐时期的民族交往与交融

学习要点：文成公主入藏、突厥、回纥、南诏和渤海

学习提示：知道隋唐时期民族交往交流交融的史事，认识中华民族多元一体格局的发展。

第6课隋唐时期的中外文化交流

学习要点：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行、唐与新罗、大食和东罗马帝国的交往

学习提示：了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位，增强民族自信心和自豪感。

第7课隋唐时期的科技与文化

学习要点：雕版印刷术、天文学和医药学、唐诗、书法与绘画、敦煌莫高窟

学习提示：知道隋唐时期的科技与文化成就，认识中华优秀传统文化的独特价值。;繁荣与开放的时代;隋唐时期：繁荣与开放的时代;任务一通过材料和地图，了解隋朝的统一及其历史贡献、科举制度创建、大运河开通，知道隋朝速亡的原因。

;;想一想;;归纳总结;;知识扩展;任务二依据图片和相关史料，了解“贞观之治”“开元盛世”，认识唐朝兴盛的原因。;;;;;归纳总结;想一想;任务三通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。;任务三通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。;任务三通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。;想一想;任务四通过知道隋唐时期民族交往交流交融的史事，认识中华民族多元一体格局的发展。;归纳总结;???务五通过地图和相关史料，了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位，增强民族自信心和自豪感。

;任务五通过地图和相关史料，了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位，增强民族自信心和自豪感。

;;想一想;;归纳总结;;隋唐时期：

繁荣与开放的时代;1.（中考）隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳，其主要目的是()

A.炫耀王朝国力B.巩固政治统治

C.推动交通发展D.减轻民众负担;2.（中考）唐朝在建立后,“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝()

A.加强吏治整顿B.吸取隋亡的教训

C.注重经济发展D.开创三省六部制;3.（中考）唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出

()

A.唐朝政治制度完备B.长安城布局严整对称

C.唐朝民族关系和睦D.长安是国际性大都市;4.（中考）新罗仿唐制设国学，教授《尚书》礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明()

A.唐朝政治制度先进B.中华文明历史悠久

C.中国文化影响深远D.中朝民间交往密切;5.（节选）;5.（中考节选）;再见