实践++制作能升空的飞机模型（同步课件）-【上好课】2024-2025学年八年级物理全一册同步精品课堂（沪科版2024）.pptxVIP

八年级物理全一册?沪科版2024实践制作能升空的飞机模型（本课件包含PPT34张；图片：15张；动图视频：6个；动图视频：3个）

学习要点本节要点1.进一步理解了解流体压强与流速的关系。2.能运用这些知识解释升力的获得及解决一些安全问题。

素养提升素养提升能感受流体压强与流速的关系与我们生活的关联，能体会流体压强与流速的关系在生产生活中的利用。

导入新课学习目标1.理解速度的概念，能用速度来描述物体的运动。2.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。3.能用速度公式进行简单的计算。看一看想一想2025年2月11日澳大利亚军机未经中方允许蓄意侵闯中国西沙群岛领空，侵犯中国主权，危害中方国家安全。中方采取驱离措施，要求澳方停止侵权挑衅，停止破坏南海的和平与稳定。那么：我国执行驱离任务的战斗机在空中如何能作出灵活的动作的？

导入新课学习目标1.理解速度的概念，能用速度来描述物体的运动。2.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。3.能用速度公式进行简单的计算。看一看想一想如图为同学们小时候常玩的纸飞机，你们纸飞机是如何实现在空中飞翔的呢？

新课学习一、问题缘起问题缘起：“万户飞天”典故：在明朝，有一个叫万户（称谓，原名为陶成道）的一个官员，他为了实现自己的航天梦想，坐在绑上了47支火箭的椅子上，手里拿着风筝，飞向天空。

新课学习一、问题缘起问题缘起：莱特兄弟从小就对飞行怀有浓厚的兴趣，从1896年开始就一直热心于飞行研究。通过多次研究和实验，在对载人滑翔机进行了几度寒暑的试验之后，他们的梦想终于变成了现实。1903年12月17日，莱特兄弟制造的第一架飞机“飞行者1号”在美国北卡莱纳州试飞成功。

新课学习一、问题缘起问题缘起：无论中国的“万户飞天”典故，还是莱特兄弟试飞第一架飞机，都体现了人类飞向天空的梦想。下面我们通过实践活动，制作能升空的飞机模型，探究机翼的升力与哪些因素有关。

新课学习二、活动方案本活动涉及流体压强与流速的关系、仿生学等相关内容，以及使用简单工具进行制作的技能。任务一：查阅资料，了解人类对飞行的探索历程及相关飞行原理。收集简易飞机模型制作方案、视频等，选择合适的飞机模型或自己设计飞机模型。

新课学习二、活动方案任务一：人类对飞行的探索历程早期探索：古代人类就有飞行梦想，如古埃及浮雕有带翅女神，中国公元前1000年左右出现风筝，15世纪达芬奇设计人力扑翼飞行器但未实现。发展与创新：一战时飞机用于侦察和轰炸，二战喷气式飞机诞生；战后民用航空迅速发展；20世纪下半叶数字电子技术使飞行仪表和“电传操纵”进步；21世纪无人机大规模使用。

新课学习二、活动方案任务一：人类对飞行的探索历程飞机的诞生：19世纪乔治?凯利奠定现代空气动力学基础，设计出第一架现代意义重于空气的飞行器；1903年莱特兄弟成功制造并飞行了第一架飞机，标志现代航空时代开始。发展与创新：一战时飞机用于侦察和轰炸，二战喷气式飞机诞生；战后民用航空迅速发展；20世纪下半叶数字电子技术使飞行仪表和“电传操纵”进步；21世纪无人机大规模使用。

新课学习二、活动方案任务一：飞行相关飞行原理升力原理：根据伯努利原理，当气流流过机翼时，机翼上表面气流速度快、压力小，下表面气流速度慢、压力大，从而产生向上的压力差即升力。飞机的机翼设计成特殊的翼型，就是为了在飞行时更好地利用这种压力差产生足够的升力。

新课学习二、活动方案任务一：飞行相关飞行原理推力原理：飞机的发动机通过燃烧燃料，向后高速喷出气体，根据牛顿第三定律，产生一个向前的反作用力，即为推力，推动飞机前进。螺旋桨发动机是通过螺旋桨旋转，推动空气向后，从而获得向前的推力；喷气式发动机则是利用燃料燃烧产生的高温高压气体向后喷出而产生推力。

新课学习二、活动方案任务一：飞行相关飞行原理阻力原理：飞机在空气中飞行时，会受到空气的阻力，包括摩擦阻力、压差阻力、诱导阻力等。飞机通过优化外形设计，如采用流线型的机身、机翼等，来减小空气阻力，提高飞行效率。重力原理：地球对飞机产生引力即重力，飞机要飞行必须产生足够的升力来克服重力。飞机的重量分布、重心位置等都会影响其飞行稳定性和操控性。

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