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2021-2022学年八年级物理上学期
第二章声现象
第四节噪声的危害和控制(备课讲义)
知识点精讲
★知识点:噪声危害与控制
1.噪声:广义上讲,凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音,对人们正常活动产生干扰的声音都是噪声。
2.噪声的产生:物体无规则振动。如图所示
3.噪声的防治途径:防治噪声从三方面入手:一、防止噪声的产生;二、阻断噪声的传播;三、防止噪声进入耳朵。
4.噪声防治方法
(1)防止噪声的产生:就是让产生噪声的声源不振动或者振动发出的声源无法传播出去。如给摩托车排气筒加装消声器等(如图所示)。
(2)阻断噪声的传播:就是在噪声传播过程中,隔离或吸收声波,阻断噪声进入人们所在的环境。如城市道路两旁加装隔音板等(如图所示)。
(3)阻止噪声进入耳朵:在人耳处佩戴防护装置,防止噪声进入人耳。如车间工人佩戴耳罩(耳塞)等。(如图所示)。
5.噪声的控制
噪声污染也是环境污染的一种,在大力治理环境污染的今天,人们对噪声污染的重视程度越来越大,噪声治理也逐渐走进了我们的生活。为此,有关噪声危害和控制的试题出现的频率呈逐年增加趋势。噪声危害和控制方面的试题主要集中在如何控制噪声和对噪声的认识两个方面。
噪声的防治与控制有三个方面,一是在声源处控制或减弱噪声;二是在噪声传播过程中控制噪声;三是在接收处(人耳)控制或减弱噪声接收。尤其是在传播过程中控制噪声传播出现的概率更大。在生活中多积累噪声防治的实例多理解噪声防治具有非常重要的意义。
6.噪声的强弱与危害
1.噪声的强弱用分贝(dB)表示。30-40dB是较为理想的安静环境;70dB会影响到说话;90dB以上听力会受到严重影响,人们会感到不适。下图为分贝与人们感受关系。
2.噪声的危害:在噪声环境中,人们听力会受到严重影响,会引起头疼、神经衰弱、高血压等疾病。更高的噪声环境,会发生鼓膜出血、双耳失聪等症状。
即学即练
1.伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是()。
A
B
C
D
A.摩托车的消声器;B.城市道路的隔声板;
C.工厂用的防噪声耳罩;D.显示噪声等级的装置
【答案】D。
【解析】显示噪声等级的装置只是监测噪声的响度,并不能减弱噪声,所以不是直接控制噪声的措施,故D选项符合题意;摩托车的消声器是在噪声的产生处减弱噪声,城市道路的隔声板是在噪声的传播过程中减弱噪声,工人用的防噪声耳罩是从人耳处减弱噪声,这些措施都能够有效控制噪声。
2.窗外飘来《我和我的祖国》的优美旋律,关于声现象,下列说法正确的是()。
A.声波可以在空气、地面和真空中传播;
B.噪声也是一种污染,所以在公众场合不要大声喧哗;
C.人耳听不见次声波,是因为次声波不能在空气中传播;
D.响度越大的声音在空气中传播得越快
【答案】B。
【解析】A.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故A错误;
B.噪声能影响人们的生活,也是一种污染,在公众场合不要大声喧哗是在声源处减弱噪声,故B正确;
C.空气是声音的一种传播介质,次声波是可以在空气中传播的,人耳听不见次声波,是因为次声波的频率低,不在人的听觉范围内,故C错误;
D.声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与响度无关,故D错误。
故选B。
3.下列有关声现象,说法正确的是()。
A.声音的传播不需要介质,真空也能传声;
B.频率的高低决定声音的音色;
C.利用超声波给金属工件探伤,说明声能传递信息;
D.从环境保护的角度来讲,优美的音乐一定不属于噪声
【答案】C。
【解析】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
B.频率的高低决定声音的音调,故B错误;
C.利用超声波给金属工件探伤,说明声能传递信息,故C正确;
D.从环境保护的角度来讲,凡是影响人们正常工作、生活、休息的声音都属于噪声,优美的音乐可能属于噪声,故D错误。
故选C。
4.下列关于声现象的描述和分析,正确的是()。
A.图甲:运动员在水中也能听到音乐,说明声音在液体中也能传播;
B.图乙:演奏古筝时按压不同的弦,是为了改变响度大小;
C图丙:医生用B超查体,说明声音可以传递能量;
D.图丁:防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的
【答案】A。
【解析】A.声音可以在固体、液体、气体中传播,运动员在水中能听到音乐,说明声音在液体中也能传播,故A正确;
B.演奏古筝时按压不同的弦,可以改变琴弦振动的频率,改变琴声的音调,故B错误;
C.医生用B超查体,说明声音可以传递信息,故C错误;
D.防噪声耳罩是在人耳处控制噪声的,故D错误。
故选A。
5.关于声现象,下列说法正确的是()。
A.声音能在真空中传播;
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