一年级数学下册五绿色行动__100以内的加减法一说课稿青岛版六三制.doc

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《100以内的加法和减法》说课稿

剖析现有的认知基础：

①已经把握了100以内数的读法、写法和数的组成；

②整十数加一位数及相应的减法；③连加、连减、加减混和计算挨次的把握。

目标是：①理解加减法的含义，会口算100以内整十数加减整十数、两位数加减一位数和整十数；

②能运用所学的学问解决生活中的简洁问题。为了达成教学目标，突出教学重点，突破教学难点，我将接受的教学策略有二：①打破传统教学计算时的“枯燥”、机械重复”的缺陷，创设情景，把计算置入生动好玩的情景中，给枯燥的计算教学注入生命与活力；

②用喜闻乐见的故事情节贯穿练习中，培育计算力量。以本单元第一小节“整十数加减

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