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四年级语文下册 《第六单元》根据课文内容填空.docxVIP

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1、家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

2、“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”这首诗的作者是唐代的李白,除了这首诗外,我还积累了许多他写的诗句,如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

3、《小英雄雨来(节选)》中,雨来是个机智勇敢的孩子;《我们家的男子汉》中的“男子汉”是个独立自主的孩子;《芦花鞋》中的青铜是个纯朴善良的孩子。

4、《小英雄雨来(节选)》中出现的先后顺序是游泳本领高、上夜校念书、掩护李大叔、勇斗鬼子、河沿上的枪声、雨来没有死。

5、《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》,通过写车胤用练囊装萤火虫当灯来夜读的故事,表现了车胤勤勉刻苦的精神。

6、《铁杵成针》选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》,通过讲李白看到老婆婆用铁杵磨针而深受感动,然后返回山中完成了学业的故事,说明了学习要持之以恒,不能半途而废。

7、《小英雄雨来(节选)》的主人公是雨来,故事发生在抗日战争时期,主要通过雨来掩护李大叔、与鬼子作斗争、在鬼子的枪口下逃生等情节,表现了雨来是一个爱国、勇敢、机智的少年。

8、《芦花鞋》选自曹文轩的《青铜葵花》,文章的主人公是青铜,主要通过写青铜卖芦花鞋的故事,表现了青铜是一个懂事、勤劳、善良的少年。

9、读了本单元的课文,我们认识了许多个性鲜明的人物,有勤奋刻苦的车胤,有知错能改的李白,有勇敢机智的小英雄雨来,还有心地善良的青铜。

10、《独坐敬亭山》中以动衬静,表现诗人平静的内心的诗句是“众鸟高飞尽,孤云独去闲”;将敬亭山人格化的诗句是“相看两不厌,只有敬亭山”。

11、在成长的过程中,我们难免会经历一些挫折和挑战。作家王安忆通过写小男孩上托儿所和回安徽这两件事,来表现他们家的“男子汉”在面对生活挑战时的勇敢、沉着;作家曹文轩笔下的“青铜”,在面对生活中的挑战时,表现出了诚实、坚毅的品质,这些品质值得我们称赞。

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