第2课 古代世界的帝国与文明的交流 教学课件 高中历史人教统编版中外历史纲要下册（共41张PPT).pptxVIP

第2课

古代世界的帝国与

文明的交流

大卫王

以色列王国的首任君王，所罗门的父亲，被称为“神选定的君主”。

亚历山大大帝

马其顿国王，亚历山大帝国创造者，西方四大军事统帅之首。

查理曼大帝

后罗马时代法兰克帝

国缔造者，被称作“欧洲

之父”。

凯撒大帝

罗马共和国末期独裁官，罗马帝国的奠基者。

帝国狭义上：指由君主(皇帝)统治的强大国家；

广义上：指国力强大的国家，不限于君主制国家

古代文明的扩展

古代世界的帝国

文明的交流

目录

巩固练习

古代文明的扩展

古代世界在相当长时间里，一直处于农耕世界和游牧世界并立状态。……游牧世界最初范围远超农耕世界，且需要农耕世界的粮食、布匹和奢侈品等，经常利用农耕世界陷入内乱的机会攻击农耕世界。农耕世界一旦强大起来，也会主动攻击游牧世界。两者之间的交往和冲突，成为古代世界历史发展的一个突出特征。游牧世界虽然一度能够取得优势，甚至消灭农耕世界的政权，改变整个亚欧大陆的政治地图，但在农耕世界技术、组织和文化上的优势面前，大多数游牧部落最终被同化、吸收和融合。

度

洋

洲

印度洋

公元前4千年代文明区公元前1千年代至公元5世纪文明区

公元前2千年代文明区

古希腊文明

古巴比伦文明

中国文明

古印度文明

旁遮普

古唉及文明

古中国

言度

古埃及

农业文明的本质是孤立的、闭塞的。但它也具有一定的扩张性和外向性原因在于：其一，农业文

明的发展，使文明区内人口愈来愈多，人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙。其二，农业文明物质资料手段的先进性和可靠性，极易为文明周边原始部落所了解、所模仿，从而发展农业。其三，农业的先进性使生产出现了剩余，从而使一部分人能脱离农业而从事工商业，而工商业在本质上又是需要与外界交往的。

——刘景华《人类六千年》

一旦文明在欧亚大陆和美洲大陆的几个地区生根，他便向四面八方传播开来。——同一块地所能养活的农民比所能养活的狩猎者要多得多。部落社会无法与生产率高得多的文明社会相对抗。诸文明社会之所以会生产率更高，是因为他们建有国家机构的阶级社会，国家机构能从农民身上榨取税收和租金来供养国王、朝臣、官吏、军事首领。

——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》

农耕文明有哪些特点呢?这与农业文明的扩张有什么关系?

农耕文明区较发达的社会分工；相对较高的劳动生产率；复杂的社会组织和管理系统。在对外扩展中，农耕文明显现出了更多的优势。

1.农耕文明的特点

古巴比伦埃及新王国亚述古希腊波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国

2.古代文明拓展的表现和影响：帝国兴起

公元前1553年—公元前1085年

公元前十八世纪—公元前十五世纪

公元前六世纪一公元前4世纪晚期

公元前800年一公元146年

公元前27年一公元1453年

公元前四世纪晚期

公元前八世纪

小亚细亚

非洲◎金听

亚洲

阿拉伯

第一派布0底比斯

第二瀑布

第三瀑布

第展布

公元前15世纪

曾方向：古埃及文明向东北部叙利亚和巴勒斯坦扩展，新王国时期，势力曾达到两河流域。

曾方式：武力征服

曾原因：受自然条件影响(尼罗河南部高山深谷的阻隔)

第一起布O底比斯

第二瀑布

第三瀑布

第四爆布

公元前3100年

品炎斯

亚

阿拉

(1)古埃及文明

的

非洲◎

小亚细亚

洲伯

叙利亚

叙利亚

小亚细亚的赫梯王国已为海上民族摧毁，这样它所控制的冶铁技术传播开来，最早收益的就是亚述。

——齐世荣《世界史》

亚述是古代两河流域北部的古国。公元前8世纪，亚述大举向外扩张，建立亚述帝国。亚述帝国组建了包括步兵、骑兵、战车兵、工兵等在内的多兵种部队，几乎战无不胜。

-_—教材图片说明

汉谟拉比时期的古巴比伦亚述帝国(公元前650年左右)

(3)古希腊文明

古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图

欧洲

子邦黑海

西班牙科西嘉岛，

那不勒斯

亚洲

地母邦亚细亚

叙拉古雅典

西西里岛斯巴达

中克里特岛塞浦路斯岛

海

古希腊人

沿地中海北岸和黑海周边建立殖民据点，

呈现线状分布

公元前8一前6世纪的希腊

·希腊人的重要殖民地

非洲埃及

材料据古希腊历史学家希罗多德记载，约公元前630年前后，铁拉岛七年无雨，颗粒无收，