必修3第5课 我国的根本政治制度-高考政治一轮复习课件.pptxVIP

;第二单元知识体系：;我国的根本政治制度;;二、考点梳理：;【相关链接】—直接民主与间接民主;拓展1：人民与人大的关系;2、全国人大：;2、全国人大：;（3）主要职权：国家最高立法权、决定权、任免权和监督权;;最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权;2、全国人大：;常设机关：;④委员长会议;⑤各专门委员会;;注意2：全国人大与地方各级人大;1.“国家权力机关”与“最高国家权力机关”的区分

前者指人民代表大会，包括全国和地方各级人大。后者仅指全国人民代表大会

2.“国家权力机关”与“国家机关”的区分

前者指人民代表大会，后者包括权力机关、行政机关、司法机关（审判机关和检察机关）、军事机关、国家元首、监察机关

3.“权力机关”与“立法机关”的区分

前者是人民代表大会，包括全国人大和地方各级人大，但后者只能指全国人民代表大会及其常委会。

4.最高立法权与国家立法权、地方立法权的区分

全国人大行使最高立法权；全国人大/及其/常委会行使国家立法权，省、自治区、直辖市等的人大及其常委会可以制定地方性法规，行使地方立法权。

;3：人大代表;区分2：人大和人大代表的职权、公民的民主权利（易错点/常考点）;（1）不能认为我国的国家权力属于人大代表。在我国，国家的一切权力属于人民。人大代表的权力来自人民，他们依照宪法和法律规定的各项职权参加行使国家权力。;二、考点梳理：;民主集中制原则（人民代表大会制度最大的特点）;2、为什么要实行人民代表大会制度;2、为什么要实行人民代表大会制度;;小结1：为什么要坚持和完善人民代表大会制度？;小结2：怎样坚持和完善人民代表大会制度？;拓展2：我国的各种制度：;拓展4：人大与其他国家机关的关系：;拓展5：政治生活中不同行为主体的职能（权力、权利、职权）;拓展6：本课问答题思考角度：;3.人大代表为什么要做某事：性质地位＋权利＋义务＋与人民的关系

①法律地位决定的（国家权力机关的组成人员）。

②是行使权利的表现（提案权、审议权、表决权、质询权）。

③是履行义务的需要（联系群众/助推工作/遵守法律/服务负责接受监督）???

④体现与人民的关系（产生、负责、服务、监督）

⑤开展某项活动的意义。

4.人大代表应怎样做某事：权利＋义务＋素质

①积极行使权利（提案权、审议权、表决权、质询权）。

②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，接受人民监督。

③增强履职意识，提高履职能力。;;;