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初三语文诗词三首练习.docx

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《行路难》(其一)

1.欲渡黄河冰塞川,????

2.?????,忽复乘舟梦日边。

3.行路难!行路难!多歧路,今安在????????,?????。

4.《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:????,?????。

5.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:?????,?????。

6.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:???,??。

7.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:??????,?????。

8.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望:????,??????。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

1.怀旧空吟闻笛赋,????。

2.???????,病树前头万木春。

3.今日听君歌一曲,??????。

4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是????,?????。

5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:?????,?????。

6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:??????,?????。

7.既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:??????,?????。

8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:?????,?????。

《水调歌头》

1.我欲乘风归去,??????,??????。2.??????,何似在人间?

3.??????,??????,此事古难全。

4.但愿人长久,???????。

5.《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是:????,??????。

6.《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是:?????,??????。

7.《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是:?????,?????,?????。

8.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:?????,????。

《行路难》(其一)

【答案】

1.将登太行雪满山

2.闲来垂钓碧溪上

3.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

5.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

6.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

7.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

8.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

【答案】

1.到乡翻似烂柯人

2.沉舟侧畔千帆过

3.暂凭杯酒长精神

4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

5.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人

6.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

7.今日听君歌一曲,,暂凭杯酒长精神

8.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身

《水调歌头》

【答案】

1.又恐琼楼玉宇,高处不胜寒

2.起舞弄清影

3.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

4.千里共婵娟

5.但愿人长久,千里共婵娟

6.但愿人长久,千里共婵娟

7.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒

8.但愿人长久,千里共婵娟

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