《荷花淀》《小二黑结婚（节选）》《党费》课件+2024-2025学年统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

;第二单元中国革命传统作品研习;学习任务一单文阅读与欣赏;;【追溯背景】

白洋淀地区属于冀中抗日根据地。卢沟桥事件后不久,当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。但在中国共产党和八路军的领导下,这里的男女老少都积极动员起来。虽然热土难离,但为了保家卫国,为了打鬼子,各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。特别是庄上那些青年妇女在保家卫国中所表现出的识大体、顾大局,机智勇敢、乐观向上、无私奉献的精神,更使他由衷敬佩。他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。基于这种心理,他写成了《荷花淀》这篇著名的小说。;学习任务一;2.诗体小说和散文化小说的区别

散文化小说和诗体小说在语言、篇章结构、内容表达等方面存在显著差异。

①语言:散文化小说语言简洁生动,更贴近日常生活表达。而诗体小说语言则更注重文字的优美,富有韵律感。

②篇章结构:散文化小说的篇章结构紧凑,逻辑清晰,事件发展较快。而诗体小说的篇章结构较松散,逻辑不那么严密,注重意境和韵律之美。

③内容表达:散文化小说表现内容更加广泛和直接,而诗体小说表现内容较为深邃和象征。;④叙事方式:散文化小说以线性叙事为主,将故事按照时间顺序进行讲述,着重描绘人物形象和情节的发展。诗体小说则较为注重意象和隐喻的运用,以更抽象、更隐晦的方式来表达情感和思想。

总之,散文化小说倾向于模仿现实生活的形态,更加注重故事的叙述和人物的塑造;而诗体小说则更加注重诗歌的韵律和意象的营造,语言更加凝练和具有象征性。;微任务一梳理小说情节

1.以人物为线索梳理本文的故事情节。

第一部分:水生参军,夫妻话别。(故事开端)

第二部分:探望丈夫,归途遇险。(故事发展)

第三部分:伏击歼敌,锻炼成长。(故事高潮、结局、尾声);【图解课文】;微任务二分析人物形象

2.水生嫂的性格既有中国妇女的传统美德,又有解放区妇女的进步特点。请结合文本简要分析其性格特征。

①勤劳善良。她编席子又快又好,可以看出她的能干与勤快。丈夫是本地游击组长、党的负责人,大部分家务劳动得由她承担。她上要???养公公,下要育护孩子,是典型的贤妻良母。

②温柔体贴。丈夫工作晚归,她首先“站起来要去端饭”。丈夫说要参军,她“手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手”,表现了她对丈夫的依恋。丈夫参军没几天,她心里思念丈夫,又偷偷地和众伙伴去探望丈夫,对丈夫一往情深。;③深明大义。丈夫参军,她没有拖后腿,虽然她不想让丈夫走。丈夫去别人家做动员工作,她一直“呆呆地坐在院子里等他”,要听听丈夫的“嘱咐”。

④忠贞坚强。丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”,她流着眼泪答应了他,体现了她的忠贞和坚强。;3.找出本文的三处环境描写,思考其在文中有什么样的作用。;学习任务一;学习任务一;4.是什么使水生嫂等青年妇女从普通的农村妇女转变为“配合子弟兵作战”的战士?这个“转变”揭示了怎样的主题?

战争。在抗战形势的逼迫下,保卫家乡信念的激发下,这是情节内在发展的必然,是自尊、自信、自强人格魅力的使然。这个逆境中的“转变”,塑造了农村青年妇女积极向上、乐观勇敢的形象,揭示了她们奋勇杀敌、保家卫国的精神。战争使她们成长,由对丈夫、对小家的爱上升到对国家、对民族的爱。

这群妇女是中国最弱小、最底层的群体之一,这个群体的崛起具有代表性,这正是中华儿女全民抗战的真实写照。;5.【学习提示关键点】细节描写是小说刻画人物形象的重要方法,试分析下列句子中细节描写的效果。

(1)女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。

水生嫂的一“震”一“吮”,写出了水生嫂复杂的心情。水生嫂用“吮”的动作迅速平复了自己的情绪:她不能让丈夫看到自己有软弱的表现,并做出了支持丈夫参军的决定。这表现了她的坚强性格。此处的细节描写,不仅惟妙惟肖地描摹了水生嫂这一勤劳善良的劳动妇女的形象,更生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的抗日根据地劳动妇女内心深处爱与痛、情与义的激烈撞击和理性抉择。;(2)渐渐听清楚枪声只是向着外面,她们才又扒着船帮露出头来。

为下文归途中青年妇女议论丈夫的“横样子”埋下伏笔,使紧张战斗充满浓郁的生活气息和诗情画意。;6.小说语言质朴含蓄,具有节奏美、音韵美。小说的语言可以分为人物语言和作家语言,小说的人物语言是怎样的?作家语言是怎样的?请举例分析。

人物语言:

①质朴而含蓄,真实自然。比如:水生嫂“你明白家里的难处就好了”人物语言简短,但非常耐人寻味,背后充满言说不尽的深情,质朴而含蓄。“怎么了,你?”“你总是很积极的”“哪里就碰得那么巧,我们