Windows Server网络操作系统项目教程（Windows Server 2016)（微课版）（第2版） 教案 情境1_2_ （情境一 Windows基本配置与管理 项目2安装与规划Windows Server 2016） .doc

《Windows网络操作系统》电子教案

学习情境

情境一Windows基本配置与管理

教学任务

项目2安装与规划WindowsServer2016

学时

4

授课班级

授课日期

授课地点

教

学

目

标

知识

目标

1.了解不同版本的WindowsServer2016的安装要求；

2.了解WindowsServer2016的安装方式；

3.掌握安装与配置WindowsServer2016的方法；

4.掌握构建安全网络系统的方法；

5.掌握添加与管理角色的方法。

技能

目标

1.加深学生对WindowsServer2016操作系统安装方式的理解；

2.培养学生安装WindowsServer2016操作系统的能力。

社会

能力目标

1.培养学生逻辑思维能力；

2.培养学生分析解决问题的能力；

3.培养学生团队协作能力。

教学内容

1.安装并配置WindowsServer2016操作系统；

2.构建安全的系统；

3.删除NTFS分区并卸载WindowsServer2016操作系统；

4.转换分区的文件格式；

5.添加与管理服务器角色。

教学重点

WindowsServer2016操作系统的安装过程、构建安全的系统、添加与管理服务器角色

教学难点

WindowsServer2016操作系统的安装过程

教学方法

LEEPEE教学法项目驱动案例教学

教

学

过

程

设

计

教学环节

教学内容

教学

方式

时间

项目导入（L）

一、企业项目导入

某高校组建了学校的校园网，需要架设一台具有Web、FTP、DNS、DHCP等功能的服务器来为校园网用户提供服务。为此，我们选择了WindowsServer2016一种既安全又易于管理的网络操作系统来作为校园网服务器。搭建服务器的具体要求如下：

从光盘安装Windows；计算机名为XXX；IP地址为；子网掩码为；默认网关为54；DNS为8；系统管理员密码为Pa$$word；授权模式为每服务器模式，用户数为200个；文件系统采用NTFS；C盘分区在32GB以上；安装完后为独立服务器；构建安全的系统。

演示

提问

5’

二、项目任务分析

1.WindowsServer2016操作系统有哪些版本，在服务器上应选择哪个版本的操作系统；

2.如何通过光盘引导并安装WindowsServer2016操作系统；

3.安装WindowsServer2016操作系统采用哪种文件系统；

4.如何保证系统的安全性；

5.如何将现有的FAT分区转换成NTFS分区；

6.如何为服务器添加与管理服务角色。

三、项目理论目标分析

1.分析知识目标；

2.分析技能目标。

讲授

5’

讲解示范（E）

模仿练习（E）

任务1

安装

系统

一、课堂讲解

1.讲解Windows网络操作系统的发展；

2.讲解WindowsServer2016操作系统的版本：即WindowsServer2016Essentialsedition（精华版）、WindowsServer2016Standardedition（标准版）、WindowsServer2016Datacenteredition（数据中心版）和MicrosoftHyper-VServer2016版。

3.讲解WindowsServer2016操作系统的最低硬件需求；

4.讲解WindowsServer2016操作系统的安装方式。

二、操作示范

由于安装过程比较漫长，老师在操作示范的过程中，学生同时模仿练习

三、模仿练习

由于安装过程比较漫长，老师在操作示范的过程中，学生同时模仿练习

讲授

案例

分析

学生

实践

35’

讲解示范（E）

模仿练习（E）

任务2

配置TCP／IP属性

一、课堂讲解

配置TCP/IP属性，并测试连通性。

二、操作示范

演示IP地址的配置，参数如下：

计算机名为XXX；IP地址为；子网掩码为；默认网关为54；DNS为8

三、模仿练习

学生练习配置IP地址，参数如下：

计算机名为XXX学号；IP地址为192.168.118.X（X为学生学号）；子网掩码为；默认网关为54；DNS为

配置完成后测试连通性。

讲授

案例

分析

学生

实践

20’

分组

讨论

任务3

构建安全的系统

一、分组讨论

分组讨论如何构建安全的系统。

二、学生实践

根据分组讨论的结果，课下收集软件等素材，在课堂实践中，为自己安装的系统进行安全方面的部署与设置。

分组讨论

15’

讲解示范（E）

模仿练习（E）

任务4

转换分区的文件格式

一、课堂讲解

NTFS文件系统格式比FAT和FAT32有更强大的功能，安全性较高。如果