爱因斯坦与国际物理年.pptVIP

国际物理年系列活动：;一、2005—世界物理年;该建议首先由欧洲物理学会〔EPS〕在2000年“第三届世界物理学会年会”上提出；2002年，得到国际纯粹与应用物理联合会〔IUPAP〕第24次全体大会的一致通过；在2003年召开的联合国教科文组织〔UNESCO〕全体会议第32次会议上，表决通过了支持2005年为世界物理年的决议；2004年6月10日，联合国大会召开第58次会议，会议鼓掌通过了2005年为“国际物理年”的决议。;今年是“爱因斯坦”年。我们纪念他，不仅是因为100年前他提出了著名的狭义相对论，更是他那可贵的创新精神。;2005世界物理年的标识象征的是光锥；然而大局部的人可能从来没听过光锥这个名词，反而看成是沙漏，象征着爱因斯坦在时间相对性上渊博的见解及洞察力。至于标识的配色，或许只是装饰性的，但却有另一种不同的见解认为，在光锥的解释上，未来是蓝色的因为我们正朝着未来不断的奔驰前进，所以也由此呈现蓝色循环。至于红色循环代表的是我们所逐渐远离的过去；黄色及绿色的斜向线条那么表示将过去连结至未来。绿色在这里代表的意思是前进、进步；黄色那么表示和平、合作及团队等意思。也就是说我们要藉由这些特质从过去的根底上去建设未来；藉由科技的进步及国际间的合作创造出明亮的未来。;〔二〕主题：;把2005年作为国际物理年有三个意义，纪念爱因斯坦，为物理学吸引人才，以及唤起社会对物理学的关注。

;全球性的纪念活动包括：“物理照耀世界”光束传递活动；“寻找物理天才”；“物理史图片巡回展”等。中国物理学会也在积极筹备纪念活动，如：制作宣传海报；推荐优秀图书；组织“世界物理年”专题论坛；组织“物理与交叉科学专题研讨会”；组织知识竞赛及夏令营；发行邮资封等。

;今年美国当地时间4月18日，光信号将从爱因斯坦工作过的美国普林斯顿发出，通过大洋光缆在24小时内周游地球。这个活动被命名为“物理照耀世界”。

按目前方案，由美国传来的光信号首先在上海登陆，然后中国每个省、市、自治区都会依次行动起来。在北京时间4月19日晚7时，每个地区都会组织青年学生，让他们每隔几十米站一人，组成绵延??公里的人链，然后光信号从人链的一端开始，通过学生的手电筒、激光教鞭或其它发光物，一个人接一个人传下去。当一个地区完成光的接力后，最后一人就会通过电子邮件、、等，向下一地区发去信息和图片，通知他们继续接力。最终，传入我国的光信号将分别向俄罗斯和印度方向传去。;;二、认识爱因斯坦：;;;1894年，由于中学的成绩除数学优秀之外，其它学科均属低下，遭到了退学处分

1895年去苏黎世投考瑞士联邦工业大学，但未被取录，只得转学到一间中学。

1896年他考进联邦工业大学师范系学习物理学。

1900年毕业，由于学业成绩并不突出，他找不到一个教职。

1902年，爱因斯坦终于在伯尔尼找到了联邦专利局审查员的职务。此时他利用工余时间继续自修理论物理。;1905年，二十六岁的爱因斯坦共发表了四篇在物理学各领域中最富有创造性的伟大论文。《分子体积的新测定方法》(有关布朗运动)一文使他获得苏黎世大学的哲学博士学位，而《关于光的产生和转化的一个启发性观点》(有关光电效应)一文更使他于1921年获得诺贝尔物理学奖。其余的两篇创立了狭义相对论，后人认为这是他对物理学最重要的奉献。

1913年，普朗克和能斯特代表普鲁士科学院邀请爱因斯坦回德国工作。;;1914年，他担任威廉大帝物理研究所所长兼柏林大学教授。这个教职给予了爱因斯坦经济上的支持，使他能够全时间从事研究工作。

1916年，爱因斯坦发表了《广义相对论根底》，这是关于广义相对论的第一篇完整的论文，也是对这项工作的总结。

1933年因受纳粹德国的迫害，爱因斯坦迁居美国，任普林斯顿高等学术研究院教授。

1940年取得美国国籍。

1955年病逝普林斯顿。;;;〔二〕相对论简介：;〔2〕伽利略力学相对性原理：

在任何一个惯性参照系中，都不可能通过任何的力学实验，来确定这个参照系是处于静止或匀速直线运动状态。或者说，力学定律在所有的惯性参照系中都是等价的，具体相同的形式。

〔3〕绝对时间：

存在于物质之外均匀流逝，与空间没有任何的关系；而具体的时间计量，如分，秒等只是相对的时间。;〔4〕绝对空间：

也与物质无关，是均匀、恒定不动，且能容纳物体及其运动的大容器；具体的空间计量那么是相对空间。

〔5〕经典的时空观=绝对时间+绝对空间+伽利略力学相对性原理。

2.电磁现象及相对性：

“伽利略航船”→“以太”→迈克尔逊---莫雷实验→光速不变原理：在不同的、相对作匀速运动的惯性参照系中，测得的光速同传播方向无关。;;;