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高等教育法规-高校教师《高等教育法规》真题汇编3.docxVIP

高等教育法规-高校教师《高等教育法规》真题汇编3.docx

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高等教育法规-高校教师《高等教育法规》真题汇编3

单选题(共10题,共10分)

(1.)下列()不是我国学位学科门类。

A.哲学

B.地学

C.法学

D.工学

正确答案:B(江南博哥)

参考解析:我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。

(2.)下列哪种人员不属于行政诉讼当事人()。

A.原告

B.被告

C.证人

D.第三人

正确答案:C

参考解析:行政诉讼的当事人包括原告、被告和第三人。

(3.)某高校一名大学生,大一、大二两年成绩优秀,大学三年级时因病退学。对于该学生,学校应当()。

A.不发任何学业证书

B.颁发毕业证书

C.颁发肄业证书

D.颁发结业证书

正确答案:C

参考解析:根据《普通高等学校学生管理规定》,学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。

(4.)根据我国《民办教育促进法》的规定,下列说法正确的是()。

A.民办教育就是私人办学

B.民办学校可以获得适当的回报

C.民办教育就是收费教育

D.民办教育不得以营利为目的

正确答案:B

参考解析:我国《民办教育促进法》规定,民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。但是,不得设立实施义务教育的营利性民办学校。非营利性民办学校的举办者不得取得办学收益,学校的办学结余全部用于办学。营利性民办学校的举办者可以取得办学收益,学校的办学结余依照公司法等有关法律、行政法规的规定处理。

(5.)下列选项中,不属于我国职业教育实施原则的是()。

A.加强职业道德教育的原则

B.实行产教结合的原则

C.与其他教育法律地位平等原则

D.建立终身学习体系的原则

正确答案:C

参考解析:实施职业教育应遵循以下各项原则:(1)加强职业道德教育的原则;(2)实行产教结合的原则;(3)建立终身学习体系的原则;(4)重视农业、科技和职业教育紧密结合、协调发展的原则。

(6.)对转换岗位的劳动者进行的培训属于()。

A.在岗培训

B.转岗培训

C.转业培训

D.职业培训

正确答案:B

参考解析:转岗培训是对转换工作岗位的劳动者进行的培训。

(7.)下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式?()

A.民事诉讼

B.行政诉讼

C.行政复议

D.劳动调解

正确答案:D

参考解析:我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。

(8.)下列选项中,哪一个不是义务教育的基本特征?()

A.强制性

B.义务性

C.全面性

D.公共性

正确答案:B

参考解析:义务教育具有以下四个基本特征:(1)强制性;(2)全面性;(3)权利性;(4)公共性。

(9.)下列哪一个程序形式不属于行政复议程序()。

A.受理

B.裁判

C.决定

D.审理

正确答案:B

参考解析:行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。

(10.)《中华人民共和国民办教育促进法》颁布的时间是()。

A.2002年

B.2000年

C.1996年

D.2006年

正确答案:A

参考解析:《中华人民共和国民办教育促进法》于2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,自2003年9月1日起施行。

问答题(共11题,共11分)

(11.)教育法律救济

正确答案:

参考解析:教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复和补救的法律制度。

(12.)教师申诉制度

正确答案:

参考解析:教师申诉制度是指教师在其合法权益受到侵犯时,依照法律、法规的规定,向主管的行政机关申诉理由,请求处理的制度。

(13.)法律责任

正确答案:

参考解析:法律责任是指因违法行为而必须承担的具有强制性的法律后果。

(14.)简述建立我国职业教育体系的基本原则。

正确答案:

参考解析:建立、健全我国的职业教育体系应遵循以下各原则:

(1)实施有计划、有重点的教育分流的原则;

(2)职业学校教育和职业培训并举的原则;

(3)职业教育与其他教育互相沟通、协调发展的原则。

(15.)试述行政诉讼的概念及其基本原则。

正确答案:

参考解析:行政诉讼是指公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益依法向人民法院提起诉讼,由人民法院进行审理并做出判决的制度。行政诉讼的基本原则是:

(1)具体行政行为合法性审查原则。所谓合法性审查,是指人民法院审理行政案件时,只能对具体行政行为是否合法进行审查。

(2)起诉不停止执行的原则。具体行政行为不因当事人起诉而停止执行。该原则的例外情况是:

①被告认为需要停止执行的;

②原告申

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