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初中语文大单元教学方案设计及审视以七年级下册第一单元为例
目录
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
初中语文大单元教学方案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1.1文本内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.2知识点与能力点梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3教学方法与手段选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3.1教学方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.3.2教学手段应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.4教学流程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.4.1导入环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.4.2新课学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.4.3课堂活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.4.4总结提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.5教学评价与反馈机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
七年级下册第一单元教学方案设计实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1单元概述及教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.1.1单元文本内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1.2知识点与能力点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.1.3教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.2教学方法与手段应用实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.2.1教学方法选择及应用举例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.2.2教学手段应用实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.3教学流程设计实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.3.1导入环节设计实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.3.2新课学习设计实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.3.3课堂活动设计实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.3.4总结提升设计实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
审视与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.1教学方案实施效果审视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.2存在问题及改进措施探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.3对未来教学设计的启示与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.内容简述
本单元的教学
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