2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册第42篇 《虞美人》（原卷版）.pdf

新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）

第42篇《虞美人》

一、默写闯关

（一）挖空练习

虞美人

李煜

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（）栏玉（）

应犹在，只是（）颜改。问君能有几多愁，（）似一江春水向东流。

附：记忆导图

将易写错的字每个写3遍

雕砌

朱恰

（二）情境默写

1.《虞美人》中，表现李煜这位亡国之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是：

“（）？（）。”

2.李煜《虞美人》中，作者表达物是人非之感的两句是：“（），（）。”

3.李煜《虞美人》一词中，诗人感慨时光消逝，直接抒发亡国之痛的句子是：“（），

（）。”

二、阅读闯关

（一）课内阅读

阅读下面这首词，完成下面小题。

虞美人

李煜

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是

朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

1.下列关于这首诗的理解，不正确的一项是（）

A.“春花秋月”这些美好的事物让作者触景生情，首句表达了作者对春花秋月等一切美好事物的

喜爱与赞美。

B.“往事知多少”一句中，“往事”是指作者往昔为人君时的幸福美好的生活，但是一切都已消

逝，化为虚幻。

C.“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，故国的江山、旧日的宫殿都还在，只是物是人非，江山易

主。怀想时，多少悲恨在其中。

D.本词多处运用对比反衬的手法，形象逼真地传达出词人内心的波涛起伏和忧思难平。

2.请赏析“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的妙处。

（二）教考融合

阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

盛唐气象最突出的特点就是朝气蓬勃，而朝气蓬勃也是盛唐时代的性格。盛唐气象是思想感情，

也是艺术形象，在这里思想性与艺术性获得了高度统一。有人认为只有揭露黑暗才是有思想性的作品，

这是不全面的，应该说属于人民的作品才是有思想性的作品，而属于人民的作品不一定总是描述黑暗。

如屈原最有代表性的作品《离骚》，给我们最深刻的印象是强烈追求理想、追求光明，很少具体描述

黑暗面。作者究竟是带着更多黑暗的重压，还是带着更多光明的展望来歌唱，这在形象上是不同的，

这事实上正是一个时代精神面貌的反映。盛唐气象正是歌唱了人民喜爱的正面的东西，反映了时代中

人民力量的高涨，这是盛唐气象所具有的时代性格特征。它是属于人民的，是与黑暗力量、保守势力

相敌对的，这就是它的思想性。

盛唐时代是一个统一的时代，是一个生活和平繁荣发展的时代，它不同于战国时代，生活中没有

那么多的惊险变化，因此在性情上也就更为平易开朗。《楚辞》比《国风》复杂得多、曲折得多，而

唐诗与《国风》更为接近。这一深入浅出而气象蓬勃的风格，正是盛唐诗歌所独有的。

李白的《将进酒》：“君不见黄河之水天上来……五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销

万古愁。”如果单从字面上看，已经是“万古愁”了，感情还不沉重吗？然而正是这“万古愁”才够

得上盛唐气象，才能说明它与“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”（陈子

昂《登幽州台歌》）的气象可以匹敌，有着联系；才能说明盛唐的诗歌高潮比陈子昂的时代更为气象

万千。我们如果以为“白发三千丈”“同销万古愁”仅仅是说愁之多、愁之长，也还是停留在字面之

上，更深入理解，会发现这个形象的充沛饱满，这才是盛唐气象真正的造诣。

李煜《虞美人》：“问君能有几多愁，恰似一江春水