人教版高中生物必修2全册教学课件.pptx

人教版高中生物必修二

全册教学课件

新教材•人教版•必修二

1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）

（第1课时）

【教学过程】

TeachingProcess

实验材料

1.概念图假说-演绎法

2.课堂教实践•探究

3.教学总结、综合学内容

典型习题

4.课堂练习巩固规律总结

问题探讨

人们曾经认为,两个亲本杂交后，双亲的

遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表

现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨

水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一

种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观

点也称作融合遗传。

红花豌豆和白花豌豆

问题探讨

讨论：

1.按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂

交后，子代的豌豆花会是什么颜色?

融合颗粒粉色。

遗传遗传

按照融合遗传的观点，双亲的遗传物质会在

子代体内发生混合，子代表现出介于双亲之

间的性状,即红色和白色的混合色——粉色。

问题探讨

讨论：

2.你同意上述观点吗?你的证据有哪些?

不同意。

融合颗粒

遗传遗传因为自然界的遗传现象并不是融合遗传的

结果。例如，红花豌豆与白花豌豆杂交后，

其后代仍出现红花或白花

一.豌豆用作遗传实验材料的优点

1.孟德尔（遗传学之父）

Ø孟德尔（1822—1884）

Ø奥地利人

Ø21岁做修道士

Ø29岁大学进修自然科学和数学

Ø8年的豌豆杂交实验孟德尔（1822—1884）

Ø43岁宣读了《植物杂交实验》

Ø19年后，62岁，怀着对遗传学的无限眷恋离开人世。

Ø去世15年后，论文发表35年后研究成果重新获得认可。

主要贡献有:

发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。

一.豌豆用作遗传实验材料的优点

2.材料：豌豆

豌豆花（未开时）

（1）闭花受粉，是指花在花未开时已经完成了受粉。

（2）花较大，易于杂交实验。

一.豌豆用作遗传实验材料的优点

自花授粉示意图

2.材料：豌豆柱头（接受花粉）自花授粉

花药

（产生花粉粒，

含有雄配子）

两性花：一朵花中，

种子同时具有雌蕊和雄蕊

（3）自花传粉，两性花在为开放时，其花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上，

从而完成受粉的过程称为自花传粉，也叫自交。

避免了外来花粉的干扰，使得豌豆在自然状态下为纯种；

进行人工杂交实验结果即可靠，又容易分析

一.豌豆用作遗传实验材料的优点

2.材料：豌豆

自花传粉异花传粉

甲乙

自花传粉：两性花的花粉，落到同一