植物与生物圈的物质循环.pptVIP

绿色植物与生物圈的物质循环南京市科利华中学张静生物圈中的物质循环基本概念地球上的一切生物和它们生活环境的总称。生物圈中的物质循环生物圈是指物质的循环利用,如氧循环、水循环……4、生物圈中的氧气和二氧化碳是怎样维持相对平衡的？1、生物圈中的氧气和二氧化碳的含量分别是多少？请阅读课本119页文字及图7-3，思考下列问题：3、生物圈中二氧化碳的来源有哪些？二氧化碳的去向是什么？2、生物圈中氧的去向有哪些？氧的来源是什么？一、绿色植物与生物圈的氧循环光合作用氧气二氧化碳21%0.03%呼吸作用燃烧煤、石油等光合作用相对平衡1、生物圈中的氧气和二氧化碳的含量分别是多少？2、生物圈中氧气的去向有哪些？氧气的来源是什么？3、生物圈中二氧化碳的来源有哪些？二氧化碳的去向是什么？4、生物圈中的氧气和二氧化碳是怎样维持相对平衡的？

结论：绿色植物通过________

维持碳氧的相对平衡。

植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，对生物圈氧含量的稳定具有重要作用。如果生物圈的绿色植物大面积受到破坏，生物圈将会怎样呢？看图思考人类如果不控制温室气体尤其是二氧化碳气体的排放量,到2025年,地球表面平均温度将升高1℃,全球温度升高1℃—3℃可能导致海平面上升60厘米—100厘米，美国的纽约、日本的东京、泰国曼谷、中国的上海等30多个特大城市将受到严重影响。以中国为例,到2050年,中国沿海可能有近48个城市,9.2万平方千米的土地将受到淹没的危险,大约有6700万人口将要背井离乡。温室效应绿色植物与生物圈水循环二、绿色植物与生物圈的水循环例：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200Kg以上的水，大致情况如下：生长期中总吸水量204.228Kg100％组成成分的水量1.872Kg0.92％维持生理过程的水量0.250Kg0.12％202.106Kg98.96%1、植物为什么需要那么多的水呢?

2.吸收的水分中大约99%的水到哪里去了?

3.水是从哪儿散失的?？你认为哪种方案设计得更合理？植物吸收的水分中大约99%的水到哪里去了?塑料袋内壁上会出现什么现象？塑料袋内壁上的水珠来自哪里?想一想探究这些水分从植物体的什么器官出去的？叶气孔这些水分从叶的什么部位散失出来的?一、蒸腾作用2.蒸腾作用的过程根茎叶气孔1.蒸腾作用绿色植物根部吸收的水，主要以的形式通过散失到空气中。水蒸气叶的气孔一株玉米从苗到结实的一生中，大约要消耗200kg以上的水，大致情况如下表所示：生长期中总吸水量204228g100%作为组成成分的水1872g0.92%维持生理过程的水250g0.12%98.96%202106g蒸腾作用消耗的水植物吸入体内的水分，只有1%左右真正用于各种生理过程和保留在植物体内，而约99%左右的水分却通过蒸腾作用蒸发掉了。小资料蒸腾作用的意义提示：为什么大树底下好乘凉？降低植物叶片表面的温度，避免因强烈阳光的照射而灼伤叶片提示：俗话说“水往低处流，为什么植物的水却往高处流呢？”动力是什么？促进了根对水的吸收蒸腾作用对植物自身的意义促进水和无机盐在植物体内的运输。二、绿色植物与生物圈的水循环水蒸气海洋蒸发水蒸气陆地水蒸发降雨等降雨等蒸腾水循环的主要动力是。绿色植物通过作用参与并促进了水循环。光能蒸腾绿色植物具有涵养水源和防止水土流失的功能12植树节5世界环境日22世界无车日……01山上多种树，02等于修水库，03水多它能吞，04水少它能吐。05现在人养林，06日后林养人；07无灾人养树，08有灾树养人。同学们：让我们行动起来，携手共建美好的绿色家园！*