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统编版小学道德与法治六年级下册《应对自然灾害》教学设计及反思
一、教材分析
《应对自然灾害》是统编版小学道德与法治六年级下册第二单元《爱护地球共同责任》中的重要一课。本单元聚焦于地球生态环境与人类的责任,《应对自然灾害》着重引导学生认识自然灾害的种类、成因、危害以及应对方法。教材通过丰富的图片、真实案例、数据统计和活动探究,让学生直观感受自然灾害的严峻现实,了解人类活动与自然灾害的关联,进而培养学生的防灾减灾意识和能力,树立尊重自然、保护地球的责任观念。
二、教学设计理念
以学生为中心,紧密结合生活实际,激发学生的学习兴趣和主动性。运用多种教学方法,引导学生自主探究、合作交流,让学生在体验
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