沪粤版八年级物理下册同步教学 分子动理论的初步知识.ppt

6.用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气．为了排除密度带来的影响,有力证明扩散现象,装二氧化氮气体的应是(选填“A”或“B”)瓶．随堂检测首页末页B能力提升根据现象可知气体发生了扩散．扩散现象说明气体分子在．若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃．则在温度下(填序号)气体扩散最快．随堂检测首页末页A瓶变成红棕色不停地做无规则运动④一、选择题1.下列对于生活中物理现象的分析正确的是()A．吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力B．清洁工清扫街道时尘土飞扬,说明分子在不停地运动C．海绵能够被压缩,说明分子间有空隙D．糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈课后作业首页末页D基础过关2.分子间的引力的大小决定于()A．分子的直径B．分子的质量C．分子间的距离D．分子间斥力大小课后作业首页末页C3.我们在公共场所禁止吸烟,可以防止人们被动吸食“二手烟”,“二手烟”被吸食的主要原因是烟的()A．分子很小B．分子之间有间隙C．分子在不停地运动D．分子由原子构成课后作业首页末页C4.（2018?淮安）下列现象中,不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是（）A．红墨水在水中散开B．美味佳肴香气扑鼻C.扫地时尘土飞扬D．嗅气味鉴别物质课后作业首页末页C5.（2018?常州）液体很难被压缩,主要是因为（）A．液体分子不停地运动B．液体分子间存在引力C．液体分子间存在斥力D．液体分子间没有空隙课后作业首页末页C6.（2018?随州）学习了分子动理论之后,欣欣同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是（）A．腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中B．人造木板粘接剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C．用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱课后作业首页末页C7.（2018?绵阳）如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明（）A．物质是由分子构成的B．分子在不停地做热运动C．分子之间存在引力D．分子之间存在斥力课后作业首页末页C*课前预习课堂导学导学目标首页末页课后作业随堂检测第十章从粒子到宇宙10．2分子动理论的初步知识导学目标首页末页1.了解分子动理论的基本观点；2.了解扩散现象和分子的热运动,知道温度越高,分子的无规则运动越剧烈；3.了解气体、液体和固体分子的模型；4.会利用分子动理论的知识解释有关简单现象.核心考点：分子动理论初步知识.1.不同的物质在相互接触时发生_________对方的现象,叫做扩散现象．2.物理学中,将大量分子的,叫做分子的热运动.物质中的温度越高,分子的热运动越.课前预习首页末页彼此进入无规则运动剧烈3.分子动理论：物质是由大量分子组成的,分子间有,分子在不停息地做,分子间存在.课前预习首页末页间隙无规则运动相互作用力1.体会分子的运动动手试一试：活动1.(1)将香水瓶的盖子打开,很快就能在较远处；(2)在一杯清水中滴入一滴红墨水,不一会儿,整杯水；课堂导学首页末页知识点1认识分子动理论闻到香味变红讨论：上面的两个实验现象能说明组成气体和液体的分子是.(3)科学家还做过一个实验,将磨得很光滑的铅球和金片紧压在一起,在室温下放置5年,后来发现金片里渗有铅,铅片里也渗有金,相互渗透了约1mm深.这个实验说明组成固体的分子也是.课堂导学首页末页运动的运动的总结：物理学上把不同的物质