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七年数学下册全册
同步训练+新人教版七年级数学下册导学案
七年数学下册全册同步训练
本节要点:
1考查学生对顶角、邻补角的概念、性质,并能利用它进行简单的推理计算;
2通过对顶角性质的推理过程,提高推理逻辑思维能力;
3通过变式图形的识图训练,提高识图能力。
测试
1、在同一平面内,两条直线如果不平行,一定°
2、如图1,直线AD、BC相交于0,则NA0B的对顶角是,NB0D的邻补
角为。
3、如图2所示,若NC0A=33°,则NB0D=N=°,理由是
参考答案
1、相交2、ZCOD,NA0B/C0D3、ZA0C,33°,对顶隹相等
本节要点:
1.理解垂线、垂线段的概念,会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂
线。
2.掌握点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离。
3.3掌握垂线的性质,并会利用所学知识进行简单的推理
测试
一、填空题
1,垂直是相交的一种,两条直线互相垂直,其中的一条直线叫
做另一条直线的,它们的交点叫做。
2、如图1所示,直线AD与直线BD相交于点,BE±
垂足为点,点B到直线AD的距离是线段BE的长度,点D到直线AB
的距离是线段的长度。
3、如图2,OAXOB,0C10D,垂足为0,ZA0CZB0D,理由是
4、自钝角的顶点引它的一边的垂线,把这两个角分成两个角,它们度数的
比是1:2,则这个钝角的度数是o
5、如图3,已知直线AB、CD、EF相交于点0,AB±CD,ZD0E=127°,则N
C0E=°,ZA0F=°
6、如图4,直线MN、PQ交于点0,0E±PQ于0,0Q平分NMOF,若NM0E=45°,
贝IJNN0E=°,NN0F=°,ZP0N=°
1、画一条线段的垂线,垂足在()
A、线段上B、线段的端点C、线段的延长线上D、以上都有可
2、点到直线的距离是指这点到这条直线的()
M0
N
图7
4、如图8,两直线AB、CD相交于点0,0E平分NB0D,如果NAOC:ZA0D=7:
11,
(1)求NCOE
(2)若OFJ_OE,ZA0C=70°,求NCOF
参考答案
一、1、特殊情况,垂线,垂足2、D,AD,E,DC3、二,等量加等量相等
4、135°5、53°,37°6、135°,90°,45°
二、DDDBDD
三、1、2略3、54°4、145°,125°
本节要点:3掌握垂线的性质,并会利用所学知识进行简单的推理。
4.理解垂线、垂线段的概念,会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂
线。
5.掌握点到直线的距离的概念,并会度量点
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